اساتذہ — گائیڈ · Education360 ہیلپ سینٹر

اساتذہ گائیڈ کھل رہی ہے…

یہ انٹرایکٹو گائیڈ JavaScript آن ہونے پر بہترین کام کرتی ہے۔ یہ اس کا تحریری نسخہ ہے (73 حصے، 492 مراحل)۔

1. آپ کا دن ایک نظر میں

آپ کا ڈیش بورڈ — فون پر سائن اِن کریں۔ سبز بینر میں میری کلاسز اور پیغامات ہیں؛ اس کے ذرا نیچے آج میں آج کی کلاسیں اور وہ کلاسیں ہیں جو ابھی درج نہیں ہوئیں، ہر ایک اپنے بٹن کے ساتھ۔
میری آمدنی — میری آمدنی کارڈ آپ کا بیلنس اور وہ رقم دکھاتا ہے جو ابھی آپ کے بیلنس میں آنا باقی ہے۔ پوری تفصیل کے لیے تفصیلات پر ٹیپ کریں۔

2. قلم، آپ کا مددگار

قلم کونے میں رہتا ہے — ہر اسکرین کے نچلے کونے میں جو پنسل ہے وہ قلم ہے، آپ کا مددگار (اردو میں نیچے بائیں طرف)۔ اس پر چھوٹا سا سرخ نقطہ ہو تو اس کے پاس آپ کے لیے کوئی مشورہ ہے۔
قلم کو ٹیپ کریں — اسے ٹیپ کریں۔ اس اسکرین کا مشورہ سب سے اوپر ہوتا ہے۔ نیچے تین بڑے بٹن ہیں: یہ صفحہ کیا ہے؟، مجھے دکھائیں کہ کیسے… اور کام ڈھونڈیں۔
یہ صفحہ کیا ہے؟ — یہ صفحہ کیا ہے؟ چند آسان لفظوں میں بتاتا ہے کہ یہ اسکرین کس لیے ہے اور اس پر کرنے کا اصل کام کیا ہے۔
مجھے دکھائیں کہ کیسے… — مجھے دکھائیں کہ کیسے… اس اسکرین کے کام دکھاتا ہے۔ ایک چنیں — یہاں کلاس درج کرنا۔ قلم دبانے والے بٹن کے گرد دائرہ بناتا ہے اور بتاتا ہے کہ کیا کرنا ہے۔ اسٹاپ سے ختم کریں۔
کام ڈھونڈیں — کام ڈھونڈیں: انگریزی یا اردو میں ایک لفظ لکھیں — حاضری، آمدنی، ہوم ورک۔ کسی نتیجے کو ٹیپ کریں: قلم آپ کو راستہ دکھاتا ہے، یا صفحہ کھول دیتا ہے۔
خاموشی، آواز اور چھپانا — صرف جب میں آپ کو دباؤں سے قلم تب تک خاموش رہتا ہے جب تک آپ اسے ٹیپ نہ کریں۔ بول کر سنائیں دفتر کی ریکارڈنگ چلاتا ہے۔ قلم کو چھپائیں اسے کنارے میں چھپا دیتا ہے؛ واپس لانے کے لیے ربڑ کو ٹیپ کریں۔

3. آسان منظر

پہلے آج — جب دفتر آسان منظر آن کرتا ہے تو آپ کا ہوم پیج آج سے شروع ہوتا ہے: آج کی ہر کلاس، اور پچھلی کلاسیں جو ابھی درج نہیں ہوئیں، بڑے حروف میں۔
ایک بڑا بٹن — ہر کلاس کا ایک بڑا بٹن ہے۔ شروع ہونے سے 30 منٹ پہلے سے اس پر شامل ہوں لکھا ہوتا ہے؛ اس سے پہلے قطار بتاتی ہے کہ کلاس کب کھلے گی۔ کلاس کے بعد اس پر درج کریں لکھا ہوتا ہے۔
چھ بڑے خانے — نیچے چھ بڑے خانے ہیں: میری کلاسز، طلبہ کا کام، اسباق کی فائلیں، پیغامات، میری آمدنی اور مدد۔ عدد بتاتا ہے کہ کیا باقی ہے۔ مدد قلم کو کھولتا ہے۔
مزید — مزید — ایک خانہ، اور نیچے والی بار کا ایک بٹن — باقی سب کچھ دکھاتا ہے، ہر ایک کے ساتھ ایک سطر کہ وہ کس لیے ہے۔ لاگ آؤٹ آخر میں ہے۔
کلاس کا صفحہ — کسی کلاس پر درج کریں ٹیپ کریں۔ انتخاب بڑے ہیں، ہر ایک کے ساتھ ایک سطر — ہو گئی: کلاس ہوئی۔ نوٹس لکھیں اور کلاس محفوظ کریں دبائیں۔
فیصلہ دفتر کرتا ہے — صرف دفتر آسان منظر آن یا بند کر سکتا ہے۔ میری پروفائل بتاتی ہے کہ یہ آن ہے یا نہیں۔ سب کچھ ویسے ہی کام کرتا ہے — بس اسکرینیں بڑی اور سادہ ہو جاتی ہیں۔

4. کلاس درج کریں

میری کلاسز — کلاسز پر ٹیپ کریں۔ آپ کے اندراج کی منتظر میں وہ کلاسز ہیں جو آپ پڑھا چکے ہیں مگر ابھی درج نہیں کیں؛ ان کے نیچے آج اور آنے والا کے حصے ہیں۔
کلاس کھولیں — کلاس پر درج کریں پر ٹیپ کریں۔
کلاس کیسی رہی؟ — ہو گئی، طالب علم نہیں آیا، طالب علم نے منسوخ کی یا میں نے منسوخ کی منتخب کریں۔ “ہو گئی” اور “طالب علم نہیں آیا” دونوں پڑھائی گئی کلاس شمار ہوتی ہیں — طالب علم کی غیر حاضری سے آپ کا معاوضہ کبھی نہیں کٹتا۔ جو کلاس آپ خود منسوخ کریں اس کی آمدنی نہیں بنتی۔
آپ نے کیا پڑھایا — کیا پڑھایا گیا لکھیں، پیش رفت کے نوٹس میں ایک مختصر نوٹ (طالب علم اور والدین اسے دیکھتے ہیں) اور اگر کوئی ہوم ورک ہو تو وہ بھی۔
محفوظ ہو گیا — آمدنی شامل ہو گئی — کلاس محفوظ کریں پر ٹیپ کریں۔ کلاس حال ہی میں درج شدہ میں چلی جاتی ہے، اور اس کلاس کا آپ کا حصہ آپ کے بیلنس میں شامل ہو جاتا ہے۔

5. حفظ ٹریکر

آج کی حفظ کی کلاسیں — مینو میں حفظ کھولیں۔ آج کی حفظ کی کلاسیں میں آج کی آپ کی کلاسیں ہیں، ہر ایک کے ساتھ سبق لکھیں — یہ کلاس کا صفحہ اس کے حفظ کارڈ پر کھولتا ہے۔
آپ کے حفظ کے طلبہ — نیچے ہر طالب علم: اگلا سبق کہاں سے شروع ہوتا ہے، 30 پاروں میں سے کتنا یاد ہو چکا ہے، رفتار (ہفتے میں آیات) اور وہ پارے جنہیں زیادہ دہرانا ہے۔
ایک کلاس گروپ — کلاس گروپ کھولیں تو اس کے طلبہ ساتھ ساتھ نظر آتے ہیں، اور ان کے آخری نئے اسباق کے درجے رنگین نقطوں کی صورت میں۔
ایک طالب علم — کسی طالب علم کو کھولیں: اگلا سبق، 30 پارے، سنگِ میل اور سنا گیا ہر سبق۔ کوئی اندراج غلط ہے؟ اسے کوڑے دان کے نشان سے ہٹا دیں — نقشہ اور اگلا سبق دوبارہ حساب ہو جاتے ہیں۔
کلاس کا حفظ کارڈ — ہر تاریخ اپنی کلاس کھولتی ہے۔ کلاس کے صفحے پر حفظ کا سبق کارڈ میں سبق، سبقی اور منزل کی ایک ایک قطار ہے: غلطیاں اور اٹکن − اور + سے، اور غلطیوں کے حساب سے تجویز کردہ درجہ۔

6. آج کا حفظ کا سبق لکھیں

آج کی کلاس — “آج کی حفظ کی کلاسیں” کے نیچے “سبق لکھیں” دبائیں۔
حفظ کا کارڈ — ہر طالب علم کا ایک کارڈ ہے: سبق، سبقی اور منزل۔ آج جو سنا اس پر نشان لگائیں۔
سبق — یہ وہیں سے شروع ہوتا ہے جہاں پچھلا سبق ختم ہوا۔ چنیں کہ آج کا سبق کہاں ختم ہوا۔ مثال: الملک، آیت 20۔
غلطیاں — ہر درست کروائی گئی غلطی پر + دبائیں۔ درجہ غلطیوں کے مطابق بدلتا ہے۔ مثال: 2۔
اٹکن — جب بھی طالب علم اٹکے اور لقمہ دینا پڑے تو + دبائیں۔ مثال: 1۔
گریڈ — غلطیوں سے تجویز کیا گیا؛ اگر آپ کی رائے مختلف ہو تو دوسرا چنیں۔ راسب کا مطلب ہے اگلی بار یہی سبق دوبارہ سنا جائے گا۔
سبقی — پچھلے چند دن کے اسباق دوبارہ سنے گئے۔ چنیں کہ کیا دہرایا گیا۔ مثال: پچھلے 7 دن کے اسباق۔
منزل — پہلے یاد کیا ہوا پارہ دوبارہ سنا گیا۔ جس کی باری ہے وہ پہلے سے چنا ہوا ہے۔ مثال: پارہ 30۔
گھر والوں کے لیے نوٹ (اختیاری) — اختیاری۔ طالب علم اور والدین کے لیے ایک سطر۔ مثال: آیت 18 گھر پر پکی کریں۔
حفظ محفوظ کریں — “حفظ محفوظ کریں” دبائیں۔ گھر والے سبق فوراً دیکھ لیتے ہیں۔

7. انعامات آن کرنا

لگاتار مشق اور بیج — مینو میں لگاتار مشق اور بیج کھولیں۔ آپ کے ہر کورس کا ایک کارڈ ہے جس میں دو سوئچ ہیں۔ پوائنٹس کلاسز، اسباق، ہوم ورک، کوئزز اور مشق سے ملتے ہیں: آپ کو کچھ اضافی نہیں کرنا۔
انہیں آن کریں — کورس کے کارڈ پر لگاتار مشق، پوائنٹس اور بیج کا سوئچ دبائیں۔ یہ فوراً محفوظ ہو جاتا ہے، اور پوائنٹس اسی وقت سے شمار ہوتے ہیں۔
کلاس لیڈر بورڈ — چاہیں تو کلاس لیڈر بورڈ بھی آن کریں: ہر کلاس گروپ ہفتے کے اپنے اوپر کے 10 دیکھتا ہے، صرف پہلے نام۔ کوئی بچہ صرف تب نظر آتا ہے جب والدین ہاں کہیں۔
اس ہفتے — کتنے طلبہ حصہ لے رہے ہیں، اس ہفتے کے پوائنٹس، اور ہر کلاس گروپ کا لیڈر بورڈ، جیسا آپ کے طلبہ اسے دیکھتے ہیں۔

8. کسی کورس کے لیے لگاتار مشق آن کریں

آپ کا کورس — آپ کے ہر کورس کا ایسا ہی ایک کارڈ ہے، اس کے سوئچوں کے ساتھ۔
اسے آن کریں — "لگاتار مشق، پوائنٹس اور بیج" کا سوئچ دبائیں۔ یہ فوراً محفوظ ہو جاتا ہے، اور پوائنٹس ابھی سے شمار ہوں گے۔

9. طالب علم کا حفظ کا منصوبہ

پلان — طالب علم کے صفحے پر پلان دبائیں: سورتوں کی ترتیب، معمول کا نیا سبق، اور وہ جو طالب علم داخلے سے پہلے زبانی یاد کر چکا تھا — وہ یاد شدہ شمار ہوتا ہے اور نئے اسباق اسے چھوڑ کر آگے بڑھتے ہیں۔

10. حاضری اور ماہانہ ریمارکس

حاضری خود لگ جاتی ہے — پڑھانے کے بعد کلاس کھولیں۔ حاضری کے نیچے ہر طالب علم کا لائیو روم سے آیا ہوا نشان پہلے سے موجود ہے — وہ کتنی دیر جڑے رہے، کب شامل ہوئے اور کب نکلے۔
نشان بدلیں — اور وجہ بتائیں — آپ لائیو روم سے بہتر جانتے ہیں؟ دوسرا نشان دبائیں — مثلاً فون سے ساتھ رہنے والے طالب علم کے لیے حاضر۔ جب آپ کا نشان لائیو روم سے مختلف ہو تو مختصر وجہ لکھیں۔ رخصت منظور کے لیے وجہ ہمیشہ ضروری ہے۔
کلاس محفوظ کریں — اوپر ہو گئی چنیں اور کلاس محفوظ کریں دبائیں۔ کلاس کے بعد 3 دن تک آپ نشان بدل سکتے ہیں؛ اس کے بعد دفتر بدل سکتا ہے۔
رجسٹر — حاضری اور رپورٹس کھولیں، پھر اپنا کلاس گروپ: کلاسوں کی ہر تاریخ افقی، ہر طالب علم عمودی، اور ہر طالب علم کا فیصد۔ CSV ایکسپورٹ کریں اور پرنٹ کریں اوپر ہیں۔
میری کلاسوں کی رپورٹ — میری کلاسوں کی رپورٹ ہفتہ بہ ہفتہ حاضری دکھاتی ہے اور آپ کے طلبہ کو سب سے کم حاضری سے شروع کر کے دکھاتی ہے — یہی وہ طلبہ ہیں جن سے بات کرنی ہے۔
اس مہینے کے ریمارکس — 25 تاریخ سے اس مہینے کے ریمارکس میں آپ کے طلبہ کی فہرست آ جاتی ہے۔ ہر ایک کے لیے ایک دو سطریں لکھیں — یہ ان کے ماہانہ رپورٹ کارڈ پر چھپتی ہیں، جو پہلی تاریخ کو طالب علم اور والدین کو جاتا ہے (ریمارک ہو یا نہ ہو)۔
محفوظ ہو گیا — ریمارکس محفوظ کریں دبائیں۔ کارڈ جانے تک آپ ریمارک بدل سکتے ہیں۔

11. اپنی حاضری کی رپورٹ دیکھیں

تاریخیں چنیں — یہاں تاریخیں، کورس یا کلاس گروپ چنیں۔ رپورٹ خود بدل جاتی ہے۔
حاضری کے اعداد — یہ بتاتا ہے کہ آپ کے طلبہ کتنی بار آئے، اور آپ نے کتنی بار وقت پر کلاس شروع کی۔
غیر حاضر رہنے والے طلبہ — آپ کے طلبہ؛ سب سے کم آنے والے سب سے اوپر ہیں۔ کسی کی کلاسیں دیکھنے کے لیے اس کا نام کھولیں۔
رجسٹر کھولیں — ہر کلاس گروپ کا رجسٹر دیکھنے کے لیے اوپر "رجسٹر" دبائیں۔
کلاس گروپ چنیں — اپنا کوئی کلاس گروپ، یا کوئی کورس کھولیں۔
رجسٹر — ہر طالب علم کی ایک قطار اور ہر کلاس کا ایک کالم۔ حروف کا مطلب نیچے لکھا ہے۔
پرنٹ یا محفوظ کریں — پرنٹ کرنے کے لیے "پرنٹ کریں" دبائیں، یا ایکسل میں کھولنے کے لیے "CSV ایکسپورٹ کریں"۔

12. لائیو کلاس پڑھائیں

«میری کلاسز» سے شامل ہوں — کلاس سے 30 منٹ پہلے سے Today (آج) کے تحت اس کے ساتھ شامل ہوں کا بٹن آ جاتا ہے (اور ڈیش بورڈ پر بھی)۔
کلاس شروع کریں — یا کلاس کھول کر کلاس شروع کریں / شامل ہوں پر ٹیپ کریں۔ طلبہ شروع ہونے سے 15 منٹ پہلے شامل ہو سکتے ہیں۔ کلاس روم میں آپ سب کو خاموش کر سکتے ہیں، اسکرین شیئر کر سکتے ہیں، وائٹ بورڈ کھول سکتے ہیں، پول چلا سکتے ہیں اور کلاس ریکارڈ کر سکتے ہیں۔

13. کلاس میں فائل شیئر کریں

PDF یا تصویر شیئر کریں — کلاس روم میں چیٹ کھولیں، پیپر کلپ دبائیں اور PDF یا تصویر چنیں۔ یہ ان لوگوں کو جاتی ہے جو بھیجیں برائے میں چنے گئے ہوں۔ کلاس کے بعد یہ کلاس کے صفحے پر کلاس کا ریکارڈ ← فائلیں میں ہوتی ہے۔
اسے وائٹ بورڈ پر دکھائیں — چیٹ میں فائل کے نیچے وائٹ بورڈ پر دکھائیں دبائیں: سب صفحات، یا کوئی ایک۔ بورڈ صفحے کی شکل لے لیتا ہے۔ نیچے ‹ › سے صفحے پلٹیں — سب آپ کے ساتھ چلتے ہیں — اور قلم سے ان پر لکھیں۔
بورڈ کلاس میں محفوظ کریں — جانے سے پہلے وائٹ بورڈ کے ٹول بار پر بورڈ کلاس میں محفوظ کریں دبائیں۔ کلاس ختم کرتے وقت آپ سے دوبارہ پوچھا جاتا ہے۔ ہر صفحہ — آپ کی لکھائی کے ساتھ ورک شیٹ کے صفحات — کلاس کی ایک PDF بن جاتا ہے۔
کورس کی دستاویزات میں بھی — جو آپ کلاس میں شیئر کریں وہ کلاس گروپ کے پاس رہتا ہے، کورس کی دستاویزات میں کلاس میں شیئر شدہ کے تحت — تاکہ جو طلبہ کلاس میں نہ تھے وہ بھی اسے پا لیں۔ کسی طالب علم کی فائل صرف اسی کلاس کے لوگوں کے پاس رہتی ہے۔

14. کلاس چیٹ سب کو محفوظ رکھتی ہے

رابطے کی تفصیلات روک دی جاتی ہیں — کلاس روم ہر چیٹ پیغام، وائٹ بورڈ کے متن اور رائے شماری کو کسی کے دیکھنے سے پہلے جانچتا ہے۔ جو فون نمبر، ای میل، لنک یا سوشل میڈیا کا نام لکھے اسے وجہ بتائی جاتی ہے اور اس کا متن واپس مل جاتا ہے تاکہ اسے بدل سکے۔ ریاضی کے جواب جیسے 3.14159 جا سکتے ہیں۔

15. بریک آؤٹ رومز

کمرے کھولیں — کلاس روم میں کمرے کھولیں (چیٹ اور افراد کے ساتھ)۔ کتنے کمرے چنیں، پھر سب کو برابر ملا کر بانٹیں یا میں خود چنوں گا کہ کون کہاں جائے، اور چاہیں تو ٹائمر۔ کمرے کھولیں دبائیں: سب ایک ساتھ منتقل ہو جاتے ہیں — کسی کو دوبارہ جڑنا نہیں پڑتا۔
جائیں، پیغام دیں، منتقل کریں — سننے اور مدد کے لیے کسی کمرے میں شامل ہوں: آپ کی آواز بند ہوتی ہے، اور کمرے والے آپ کو آتا دیکھتے ہیں۔ تمام کمروں کو پیغام آپ کی بات ہر کمرے کے نیچے دکھاتا ہے۔ کسی کو منتقل کرنے کے لیے اس کے نام کے ساتھ اس کا نیا کمرہ چنیں۔
سب کو واپس لائیں — کمرے بند کریں: سب کو الٹی گنتی دکھائی دیتی ہے، پھر سب مرکزی کمرے میں واپس آ جاتے ہیں۔ ابھی بند کریں سب کو فوراً واپس لے آتا ہے۔ کلاس کا صفحہ محفوظ رکھتا ہے کہ کون کس کمرے میں تھا۔
ریکارڈنگ آپ کے ساتھ چلتی ہے — ریکارڈنگ کے دوران ریکارڈنگ کمرے سے کمرے آپ کے ساتھ چلتی ہے۔ ریکارڈنگ کا جائزہ لیتے وقت ہر وہ کمرہ جہاں آپ گئے ایک تجویز کردہ باب ہوتا ہے — اسے رکھنے کے لیے باب کے طور پر شامل کریں دبائیں۔

16. کلاس میں لائیو کیپشن

کیپشن آن کریں — کلاس روم میں ٹول بار پر کیپشن دبائیں (فون پر: مزید ← لائیو کیپشن آن کریں)۔ جو کہا جاتا ہے وہ اسکرین کے نیچے نظر آتا ہے، کہنے والے کے نام کے ساتھ — اردو، اردو رسم الخط میں دائیں سے بائیں۔
کیپشن والا ٹیب — چیٹ اور افراد کے ساتھ کیپشن میں اب تک کہی گئی ہر بات ہوتی ہے۔ اس میں کوئی لفظ تلاش کریں، اور پوری کلاس کے تحریری متن کے لیے ڈاؤن لوڈ دبائیں۔
کلاس کے بعد: تحریری متن — کلاس کا صفحہ تحریری متن کلاس کا ریکارڈ ← تحریری متن میں رکھتا ہے: ہر کمرہ، جیسا کہا گیا۔ تحریری متن ڈاؤن لوڈ کریں سے ٹیکسٹ فائل ملتی ہے؛ سب ٹائٹل (SRT) سے سب ٹائٹل فائل۔
ریکارڈنگ کے پہلے کیپشن — اگر آپ نے کلاس ریکارڈ کی تو اس کی ریکارڈنگ یہ کیپشن فوراً دکھاتی ہے: لائیو کلاس کے عارضی کیپشن۔ مددگار کمپیوٹر کے مکمل کیپشن ان کی جگہ لے لیتے ہیں — پھر آپ کوئی بھی سطر درست کر سکتے ہیں۔

17. اضافی کلاس شروع کریں یا شیڈول کریں

کلاس شروع کریں یا شیڈول کریں — میری کلاسز میں کلاس شروع کریں یا شیڈول کریں کھولیں۔ طالب علم یا گروپ، کلاس کی قسم (معمول کی، اضافی، تلافی یا مفت آزمائشی) اور دورانیہ منتخب کریں۔
ابھی، یا مقررہ وقت پر — ابھی شروع کریں فوراً کلاس روم کھول دیتا ہے اور طالب علم کو ایپ اور ای میل سے اطلاع دیتا ہے۔ شیڈول کریں آپ کی چنی ہوئی تاریخ اور وقت پر کلاس رکھ دیتا ہے — طالب علم کو اطلاع جاتی ہے اور کلاس سے پہلے شامل ہوں کا بٹن آ جاتا ہے۔

18. کلاس کا وقت بدلیں

کلاس کھولیں — "آنے والا" میں وہ کلاس ٹیپ کریں جو منتقل کرنی ہے۔
یہ کلاس منتقل کریں — صفحے کے اوپر "یہ کلاس منتقل کریں" دبائیں۔
نئی تاریخ — وہ دن جس پر کلاس منتقل ہو رہی ہے۔ مثال کے طور پر: اگلی جمعرات۔
نیا وقت (پاکستان) — شروع ہونے کا نیا وقت، پاکستانی وقت کے مطابق۔ بیرون ملک طلبہ کا اپنا وقت نیچے نظر آتا ہے۔ مثال کے طور پر: شام 6:00۔
کلاس کیوں منتقل ہو رہی ہے؟ — وجہ پر ٹیپ کریں۔ یہ سب کے پیغام میں نظر آتی ہے۔
سب کے لیے ایک نوٹ — اختیاری۔ پیغام میں ایک مختصر سطر۔ مثال کے طور پر: معذرت، مجھے ڈاکٹر کے پاس جانا ہے۔
کیا سب فارغ ہیں؟ — یہ خانہ دیکھتا ہے کہ نئے وقت پر سب فارغ ہوں۔ سرخ کا مطلب ہے: کوئی اور وقت چنیں۔
کلاس منتقل کریں — "کلاس منتقل کریں" دبائیں۔ کلاس کے سب لوگوں کو نیا وقت بتا دیا جائے گا۔

19. کلاس منسوخ کریں اور اس کی تلافی کلاس طے کریں

کلاس کھولیں — "آنے والا" میں وہ کلاس ٹیپ کریں جو آپ نہیں پڑھا سکتے۔
یہ کلاس منسوخ کریں — صفحے کے اوپر "یہ کلاس منسوخ کریں" دبائیں۔
کلاس کیوں منسوخ ہو رہی ہے؟ — وجہ پر ٹیپ کریں۔ یہ سب کے پیغام میں نظر آتی ہے۔
سب کے لیے ایک نوٹ — اختیاری۔ پیغام میں ایک مختصر سطر۔ مثال کے طور پر: معذرت، آج میری طبیعت ٹھیک نہیں۔
کلاس منسوخ کریں — "کلاس منسوخ کریں" دبائیں۔ کلاس کے سب لوگوں کو بتا دیا جائے گا۔

20. متبادل استاد مانگیں

متبادل استاد مانگیں — صفحے کے اوپر "متبادل استاد مانگیں" دبائیں۔
غیر موجودگی کا پہلا دن — پہلا دن جب آپ نہیں پڑھا سکتے۔ مثال کے طور پر: اگلا پیر۔
غیر موجودگی کا آخری دن — آخری دن جب آپ نہیں پڑھا سکتے۔ ایک دن کے لیے وہی دن چنیں۔ مثال کے طور پر: اگلا بدھ۔
کلاسز دکھائیں — "ان دنوں کی کلاسز دکھائیں" دبائیں۔
آپ کی کلاسز — ان دنوں کی آپ کی کلاسز یہ ہیں۔ متبادل استاد یہ سب پڑھائیں گے۔
آپ کیوں موجود نہیں ہوں گے؟ — اختیاری۔ اسے صرف دفتر پڑھتا ہے۔ مثال کے طور پر: میری بہن کی شادی۔
متبادل استاد کے لیے نوٹ — اختیاری۔ کلاس میں کیا پڑھایا جائے۔ مثال کے طور پر: باب 5، سوالات 1 تا 10۔
دفتر سے پوچھیں — "دفتر سے پوچھیں" دبائیں۔ وہ کوئی فارغ استاد ڈھونڈتے ہیں، اور سب کو بتا دیا جاتا ہے۔

21. مجھے دی گئی کلاس قبول کریں

درخواست کھولیں — "آپ کو دی گئی کلاسز" میں "قبول یا انکار کریں" دبائیں۔
کلاسز — یہ کلاسز ہیں، ان کے دنوں اور اوقات کے ساتھ۔ دیکھ لیں کہ آپ فارغ ہیں۔
پچھلی کلاسز — پچھلی کلاسز کے نوٹس بتاتے ہیں کہ کلاس میں کیا پڑھایا گیا۔ ان سے تیاری میں مدد ملتی ہے۔
کلاسز قبول کریں — "قبول کریں" دبائیں۔ کلاسز اپنی یاد دہانیوں سمیت آپ کے ٹائم ٹیبل میں آ جائیں گی۔

22. کسی ساتھی کی جگہ آپ کی کلاسز

آپ کو دی گئی کلاسز — مینو میں متبادل اساتذہ کھولیں ("میری تدریس" میں)۔ آپ کو دی گئی کلاسز میں وہ سب ہے جو دفتر نے آپ سے پڑھانے کو کہا: جواب دینے یا کلاسز دیکھنے کے لیے کوئی ایک کھولیں۔
پچھلی کلاسز — ہر ایک میں اس کی کلاسز اور پچھلی کلاسز ہوتی ہیں: گروپ کی حالیہ کلاسز کے موضوعات اور نوٹس، تاکہ آپ جانیں کہ وہ کہاں تک پہنچے ہیں۔
آپ کے ٹائم ٹیبل میں — میری کلاسز میں ان کلاسز پر استاد کے نام کے ساتھ کی جگہ لکھا ہوتا ہے۔ ہر کلاس وہیں سے شروع کریں اور بعد میں ہمیشہ کی طرح مارک کریں۔

23. آپ کی کلاسز آپ کے کیلنڈر میں

میرا کیلنڈر — مینو میں میرا کیلنڈر کھولیں ("میری تدریس" میں)۔ آپ کا اپنا کیلنڈر لنک تیار ہے، ہر قسم کے فون کے لیے ایک بٹن کے ساتھ۔
آئی فون یا میک — آئی فون یا میک پر میرے آئی فون یا میک کیلنڈر میں شامل کریں دبائیں، پھر Subscribe۔ آپ کی کلاسز کیلنڈر ایپ میں آ جاتی ہیں۔
اینڈرائیڈ یا گوگل — اینڈرائیڈ پر لنک کاپی کریں دبائیں اور اس کے نیچے کے تین مراحل پر عمل کریں: کمپیوٹر پر گوگل کیلنڈر، Other calendars، From URL۔
آپ کی یاد دہانیاں — میری یاد دہانیاں میں چنیں کہ آپ کو کیا ملے: ہر کلاس سے ایک گھنٹہ پہلے یاد دہانی، اور ہر صبح دن کی کلاسز کی فہرست۔ یاد دہانیاں محفوظ کریں دبائیں۔

24. کلاس ریکارڈ کریں، ترمیم کریں اور شیئر کریں

لائیو کلاس میں ریکارڈ کریں — کلاس روم میں ریکارڈ دبائیں — سب کو REC کا نشان نظر آتا ہے۔ کسی اہم لمحے پر نشان دبائیں (یا N): یہ ایک باب بن جاتا ہے جسے آپ کلاس کے بعد نام دے سکتے ہیں۔ ریکارڈنگ بند کرنے پر یہ ہمارے سرور پر محفوظ ہو جاتی ہے۔
میری ریکارڈنگز — کلاس کے چند منٹ بعد ریکارڈنگ شیئر کرنی ہیں میں تیار ہوتی ہے اور ہم آپ کو پیغام بھیجتے ہیں۔ جب تک آپ شیئر نہ کریں، کوئی اور اسے نہیں دیکھ سکتا۔
جانچیں اور شیئر کریں — جانچیں اور شیئر کریں دبائیں۔ ایڈیٹر میں ویڈیو، کلاس کی چھوٹی تصویروں والی ٹائم لائن اور اس کے اوپر ٹولز ہوتے ہیں۔
شروع کا انتظار کاٹ دیں — لمبی خاموشیاں خود ڈھونڈ لی جاتی ہیں۔ تجاویز میں اسے ہٹائیں اصل کلاس شروع ہونے سے پہلے کے منٹ کاٹ دیتا ہے۔ ٹائم لائن پر سرخ حصہ ہٹا دیا جاتا ہے — اس کے کنارے کھینچ کر ٹھیک کریں، یا واپس کریں دبائیں۔
اپنے ابواب کو نام دیں — کلاس میں جس لمحے پر آپ نے نشان لگایا تھا وہ نام کا منتظر ہے۔ پنسل دبا کر لکھیں کہ کلاس کا وہ حصہ کس بارے میں ہے۔ طلبہ ابواب کی فہرست دیکھتے ہیں اور کسی بھی باب پر جا سکتے ہیں۔
صحیح لمحے پر لنکس، فائلیں اور نوٹس — ویڈیو کسی لمحے تک چلائیں، پھر لنک، فائل یا نوٹ دبائیں: ورک شیٹ، ویب سائٹ یا تصحیح۔ یہ ویڈیو کے اسی لمحے پر طلبہ کے سامنے آتی ہے اور لنکس اور فائلوں کی فہرست میں رہتی ہے۔
کیپشن اور ترجمہ جانچیں — آپ نے جو کہا وہ ادارے کا کوئی مددگار کمپیوٹر لکھتا ہے — اور انگریزی یا اردو میں اس کا ترجمہ کرتا ہے — عموماً کلاس کے چند گھنٹوں کے اندر۔ طلبہ کسی بھی زبان میں کیپشن آن کر سکتے ہیں، تحریری متن پڑھ اور تلاش کر سکتے ہیں۔ درست کرنے کے لیے کسی لائن یا اس کے ترجمے پر ٹیپ کریں — نارنجی لکیر والے الفاظ سننے میں مشکل تھے۔ جو کچھ آپ ہٹائیں یا خاموش کریں وہ طلبہ کو کبھی نظر نہیں آتا۔
طلبہ کے ساتھ شیئر کریں — طلبہ کے ساتھ شیئر کریں دبائیں۔ اس کلاس کے طلبہ چنیں — یا گروپ کورس میں اس کورس کے سب طلبہ، ابھی اور بعد میں۔ جن طلبہ کی کلاس چھوٹ گئی انہیں پیغام ملتا ہے کہ یہ ان کے لیے ہے۔
چند منٹ میں تیار — ابھی شیئر کریں دبائیں۔ پہلے ہمارے سرور پر آپ کی کاٹ چھانٹ لاگو ہوتی ہے؛ تیار ہوتے ہی طلبہ کو اطلاع جاتی ہے۔ بعد میں ریکارڈنگ کے صفحے پر نظر آتا ہے کہ کس نے دیکھی — اور جنہوں نے نہیں دیکھی انہیں یاد دہانی بھیج سکتے ہیں۔

25. کلاس کی ریکارڈنگ شیئر کریں

ریکارڈنگ کھولیں — کلاس کی ریکارڈنگ کے ساتھ "جانچیں اور شیئر کریں" دبائیں۔
عنوان — ایک مختصر نام جو طلبہ اپنی فہرست میں دیکھیں گے۔ مثال کے طور پر: نیوٹن کے قوانین، حصہ 1۔
اس کلاس میں کیا پڑھایا گیا (طلبہ کو دکھایا جاتا ہے) — اختیاری۔ کلاس کے بارے میں ایک دو سطریں۔ مثال کے طور پر: باب 3۔ جمعہ کے کوئز سے پہلے دیکھ لیں۔
شیئر کریں — اوپر "طلبہ کے ساتھ شیئر کریں" دبائیں۔
کون دیکھ سکتا ہے — چنیں کہ اسے کون دیکھ سکتا ہے: اس کلاس کے طلبہ، یا کورس کے سب طلبہ۔
ڈاؤن لوڈ کی اجازت — اس پر نشان صرف تب لگائیں جب طلبہ اس کی کاپی رکھ سکیں۔ ورنہ وہ اسے یہیں دیکھیں گے۔
طلبہ کو بتائیں — اس پر نشان رہنے دیں، تاکہ آپ کے طلبہ کو پیغام مل جائے۔
ابھی شیئر کریں — "ابھی شیئر کریں" دبائیں۔ پھر آپ کے طلبہ اسے دیکھ سکتے ہیں۔

26. آپ کی کلاس کے اے آئی مسودے

آپ کے منتظر مسودے — مینو میں اے آئی مسودے کھولیں (آسان منظر میں مزید کے اندر)۔ جانچنے کے لیے میں آپ کی وہ کلاسز ہیں جن کے مسودے منتظر ہیں۔ مسودے تیار ہوتے ہی ہم آپ کو پیغام بھی بھیجتے ہیں۔
خلاصہ پڑھیں — کلاس کے ساتھ جانچ دبائیں۔ خلاصہ ایک مسودہ ہے: اس کے خانوں میں کوئی لفظ غلط ہو تو بدلیں، پھر طلبہ کے لیے شائع کریں دبائیں۔
سوال کہاں سے آیا — مشق کے ہر سوال کے نیچے کلاس میں کہا گیا وہ الفاظ دکھاتا ہے جن سے سوال بنا، اور یہ کب کہے گئے۔ جو سوال ہمیں کلاس میں نہیں ملا وہ پیلے رنگ سے نشان زد ہوتا ہے: اسے غور سے جانچیں۔
منظور کریں، بدلیں یا رد کریں — منظور کریں دبائیں تو سوال آپ کے کورس کے سوالات کے بینک میں شامل ہو جاتا ہے، اے آئی، استاد کا جانچا ہوا کے نشان کے ساتھ۔ بدلیں اس کے خانے کھولتا ہے؛ رد کریں اسے ہٹا دیتا ہے۔
مشق کے لیے فلیش کارڈ — فلیش کارڈ کے سامنے کے رخ پر کوئی لفظ یا سوال ہوتا ہے اور پیچھے اس کا مطلب۔ آزما کر دیکھیں انہیں ویسے دکھاتا ہے جیسے طلبہ دیکھیں گے؛ خانے بدلیں، پھر انہیں شائع کریں۔
مزید مانگیں — کلاس کے مسودوں کے نیچے چنیں کہ مشق کے کتنے سوالات اور کس قسم کے چاہئیں، پھر مشق کے سوالات مانگیں دبائیں۔ فلیش کارڈ بھی اسی طرح۔ تیار ہونے پر ہم آپ کو بتاتے ہیں۔
آپ کے کورس کا سوئچ — کورسز میں جس کورس کے لیے آپ اے آئی مسودے نہیں چاہتے، اس کا سوئچ بند کر دیں۔ پہلے لکھے گئے مسودے رہتے ہیں۔

27. اے آئی مسودے جانچیں

کلاس کھولیں — کلاس کے ساتھ "جانچ" دبائیں۔
خلاصہ پڑھیں — یہ کلاس کا خلاصہ ہے۔ اس کے خانوں میں جو الفاظ غلط ہوں انہیں بدل دیں۔
اسے شائع کریں — "طلبہ کے لیے شائع کریں" دبائیں۔ پھر اس کلاس کے طلبہ اسے پڑھ سکیں گے۔
ایک سوال پڑھیں — یہ مشق کا ایک سوال ہے۔ درست جواب سبز رنگ میں دکھایا گیا ہے۔
یہ کہاں سے آیا — "کلاس میں کہا گیا" وہ الفاظ دکھاتا ہے جن سے یہ بنا۔ جو سوال ہمیں کلاس میں نہ ملا اس پر پیلا نشان ہوتا ہے۔
منظور کریں — "منظور کریں" دبائیں۔ سوال آپ کے کورس کے سوالات کے بینک میں چلا جاتا ہے۔

28. مشق کے سوالات مانگیں

حالیہ کلاسز — اوپر "حالیہ کلاسز" دبائیں۔
کلاس کھولیں — جس کلاس سے سوالات چاہییں، اس کے ساتھ "کھولیں" دبائیں۔
کتنے سوالات — چنیں کہ کمپیوٹر مشق کے کتنے سوالات لکھے۔
سوالات کی قسمیں — جن قسموں کے سوالات چاہییں ان پر نشان لگائیں۔ یہ سب خود جانچے جاتے ہیں۔
انہیں مانگیں — "مشق کے سوالات مانگیں" دبائیں۔ تیار ہونے پر ہم آپ کو بتائیں گے۔

29. اپنے کورس کے اسباق بنائیں

اسباق اور کوئزز — مینو میں اسباق اور کوئزز کھولیں۔ آپ کے ہر کورس کا ایک کارڈ ہے: اس میں کتنے اسباق، اسائنمنٹس اور کوئزز ہیں، اور کتنا کام جانچ کا منتظر ہے۔
سیکشنز اور اسباق — کورس کھولیں۔ اسباق سیکشنز میں ہوتے ہیں (باب 1، باب 2…)۔ سبق کو اس کے ہینڈل سے گھسیٹ کر اوپر نیچے یا دوسرے سیکشن میں لے جائیں۔ ہر سبق پر لکھا ہوتا ہے کہ کتنے طلبہ نے اسے مکمل کیا۔
اسباق ترتیب سے کھلیں — اسباق ترتیب سے کھلیں آن کریں تو اگلا سبق تبھی کھلے گا جب پچھلا مکمل ہو — طلبہ آگے نہیں جا سکیں گے۔ آف کریں تو وہ کوئی بھی سبق کھول سکیں گے۔

30. سبق شامل کریں، مرحلہ وار

قسم اور عنوان — کسی سیکشن کے نیچے مطالعہ دبائیں (یا سبق شامل کریں اور ویڈیو، آڈیو یا مطالعہ چنیں)۔ سبق کو عنوان اور ایک سطر کا تعارف دیں۔
سبق لکھیں — اگلا دبائیں۔ سبق لکھیں: بولڈ، فہرستیں اور سرخیاں آسان ہیں، اور لنک جیسے ہیں ویسے کام کرتے ہیں۔ اس کے نیچے آپ کورس کے دستاویزات شامل کر سکتے ہیں۔
کس کے لیے اور کب — اگلا دبائیں۔ سبق فوراً، ہر طالب علم کے آغاز کے کچھ دن بعد، یا کسی تاریخ کو کھلتا ہے۔ مفت جھلک والا سبق کورس کے عوامی صفحے سے کوئی بھی دیکھ سکتا ہے۔
جانچیں، پھر شائع کریں — سب کچھ جانچنے کے لیے اگلا دبائیں۔ شائع کریں اسے فوراً طلبہ کے سامنے لے آتا ہے؛ مسودے کے طور پر محفوظ کریں اسے بعد کے لیے رکھتا ہے۔
شائع ہو گیا — شائع کریں دبائیں۔ سبق اپنے سیکشن میں آ جاتا ہے اور طلبہ اسے دیکھتے ہیں۔
ویڈیو سبق — ویڈیو یا آڈیو سبق میں اپ لوڈ مواد کے مرحلے میں ہوتا ہے: فائل منتخب کرتے ہی ٹکڑوں میں اپ لوڈ ہوتی ہے — انٹرنیٹ چلا جائے تو دوبارہ منتخب کریں، وہیں سے آگے چلے گی۔ کاٹ چھانٹ، ابواب اور کیپشن وہی ایڈیٹر کھولتا ہے جو آپ کی کلاس ریکارڈنگز کا ہے۔

31. سبق شامل کریں

کورس کھولیں — وہ کورس کھولیں جس میں سبق شامل کرنا ہے۔
سبق شامل کریں — "سبق شامل کریں" دبائیں۔
یہ کیسے کام کرتا ہے — میں آپ کو ہر خانہ ایک ایک کر کے دکھاؤں گا۔ اسے بھریں، پھر میں خود اگلے خانے پر چلا جاؤں گا۔
کس قسم کا سبق؟ — "ویڈیو" یا "آڈیو": آپ فائل اپ لوڈ کرتے ہیں۔ "مطالعہ": آپ سبق لکھتے ہیں۔ "کوئز" یا "اسائنمنٹ": یہ آپ کا بنایا ہوا کوئز یا اسائنمنٹ کھولتا ہے۔ مثال کے طور پر: مطالعہ۔
عنوان — ایک مختصر نام جو طلبہ دیکھیں گے۔ خالی چھوڑیں تو کوئز یا اسائنمنٹ کا اپنا نام رہے گا۔ مثال کے طور پر: نیوٹن کے قوانین — حل شدہ مثالیں۔
ایک سطر میں (اختیاری) — اختیاری۔ ایک سطر کہ طلبہ کیا سیکھیں گے۔ مثال کے طور پر: قوت رکی ہوئی چیز پر کیا اثر کرتی ہے۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
سبق — سبق یہاں لکھیں، جیسے آپ کلاس میں سمجھاتے ہیں۔ مثال کے طور پر: قوت دھکا یا کھنچاؤ ہے۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
سیکشن — کورس کا وہ حصہ جس میں یہ سبق جائے گا۔ "یہاں سے شروع" سب سے اوپر ہے۔ مثال کے طور پر: باب 3۔
مکمل کب شمار ہو — "خود بخود": جب طالب علم اسے دیکھ لے، کام جمع کرا دے یا کوئز مکمل کر لے۔ یا جب طالب علم خود بتائے۔ مثال کے طور پر: خود بخود۔
کب کھلے — فوراً، کورس کے کسی ہفتے میں، ہر طالب علم کے شروع کرنے کے کچھ دن بعد، یا کسی تاریخ کو۔ مثال کے طور پر: ہفتہ 3 میں۔
ہفتے کہاں سے گنیں — پورے کورس کے لیے: ہر طالب علم کا اپنا پہلا دن، یا کلاس گروپ کا پہلا دن۔
مفت جھلک — اسے آن کریں تاکہ کوئی بھی کورس کے عوامی صفحے سے یہ سبق دیکھ یا پڑھ سکے۔ اس سے پتا چلتا ہے کہ آپ کا کورس کیسا ہے۔
اسباق ترتیب سے کھلیں — اسے آن کریں تاکہ ہر سبق پچھلا سبق مکمل ہونے کے بعد ہی کھلے۔ یہ پورے کورس کے لیے ہے۔
طلبہ کو اطلاع دیں — اسے آن کریں تاکہ شائع کرنے کے چند منٹ بعد طلبہ کو ایک پیغام جائے۔ ویڈیو ہو تو اس کے تیار ہونے پر۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
اپنے جوابات جانچیں — اپنے جوابات پڑھیں۔ اگر کچھ غلط ہو تو اس کے ساتھ "تبدیلی" دبائیں۔
مکمل کریں — طلبہ کو سبق دکھانے کے لیے "شائع کریں" دبائیں۔ یا ابھی چھپا رکھنے کے لیے "مسودے کے طور پر محفوظ کریں" دبائیں۔

32. ہوم ورک دیں، مرحلہ وار

بنیادی معلومات — کورس میں اسائنمنٹس کھولیں اور نئی اسائنمنٹ دبائیں۔ اسے عنوان دیں۔ یہ کورس کے اسباق میں بھی شامل ہو جاتی ہے، جب تک آپ ٹِک نہ ہٹائیں۔
ہدایات اور فائلیں — اگلا دبائیں۔ لکھیں کہ کیا کرنا ہے، اور ورک شیٹس یا پرانے پرچے شامل کریں — ہر فائل منتخب کرتے ہی اپ لوڈ ہو جاتی ہے۔
کس کے لیے اور کب — اگلا دبائیں۔ چنیں کہ یہ کس کے لیے ہے — پورا کورس، ایک کلاس گروپ یا ایک طالب علم — اور یہ ابھی جائے یا بعد میں۔
جمع کرانا اور نمبر — اگلا دبائیں۔ طلبہ لکھ سکتے ہیں، تصاویر یا فائلیں شامل کر سکتے ہیں، یا آواز ریکارڈ کر سکتے ہیں۔ آخری تاریخ، دیر سے آنے والے کام کا اصول، نمبر (خالی = صرف فیڈبیک) اور کوششیں طے کریں۔
جانچیں، پھر شائع کریں — سب کچھ جانچنے کے لیے اگلا دبائیں۔ شائع کریں اسے بھیج دیتا ہے؛ مسودے کے طور پر محفوظ کریں اسے بعد کے لیے رکھتا ہے۔
بھیج دی گئی — شائع کریں دبائیں۔ ہر طالب علم — یا ان کے والدین — کو بتا دیا جاتا ہے۔ ہم انہیں آخری تاریخ سے دو دن پہلے، اسی دن، اور دیر ہونے پر یاد دلاتے ہیں۔

33. ہوم ورک دیں

کورس کھولیں — وہ کورس کھولیں جس میں ہوم ورک دینا ہے۔
اسائنمنٹس — اوپر "اسائنمنٹس" دبائیں۔
نئی اسائنمنٹ — "نئی اسائنمنٹ" دبائیں۔
یہ کیسے کام کرتا ہے — میں آپ کو ہر خانہ ایک ایک کر کے دکھاؤں گا۔ اسے بھریں، پھر میں خود اگلے خانے پر چلا جاؤں گا۔
عنوان — ہوم ورک کا نام، تاکہ طلبہ اسے فوراً پہچان لیں۔ مثال کے طور پر: مشق 3.2 — سوالات 1 تا 10۔
کورس کے اسباق میں شامل کریں — اسے آن رہنے دیں تاکہ طلبہ اسے اسباق میں بھی، آپ کے چنے ہوئے سیکشن میں، پا سکیں۔ مثال کے طور پر: یہاں سے شروع۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
کیا کرنا ہے — طلبہ کو صاف صاف بتائیں کہ کیا کرنا ہے۔ مثال کے طور پر: صفحہ 45 کے سوال 1 سے 10 حل کریں اور طریقہ بھی لکھیں۔
طلبہ کے لیے فائلیں (اختیاری) — اختیاری۔ ورک شیٹس، پرانے پرچے یا تصویریں۔ ہر فائل چنتے ہی اپ لوڈ ہو جاتی ہے۔ مثال کے طور پر: صفحہ 45 کی تصویر۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
یہ کس کے لیے ہے؟ — کورس کے سب طلبہ، ایک کلاس گروپ یا ایک طالب علم۔ مثال کے طور پر: کورس کے سب طلبہ۔
بعد میں جاری کریں (اختیاری) — اختیاری۔ وہ دن اور وقت جب یہ خود بخود جاری ہو۔ خالی ہو تو فوراً جاری ہو گا۔ مثال کے طور پر: پیر صبح 8:00۔
طلبہ کو بتائیں — اسے آن کریں تاکہ ہوم ورک جاری ہونے پر ہر طالب علم یا اس کے والدین کو پیغام جائے۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
طلبہ جمع کرائیں — وہ سب طریقے آن کریں جن سے طلبہ اپنا کام بھیج سکیں۔ مثال کے طور پر: ان کے کام کی فائلیں یا تصاویر۔
واجب الادا — وہ دن اور وقت جب تک کام جمع کرانا ہے۔ اس کے بعد آنے والا کام دیر سے شمار ہو گا۔ مثال کے طور پر: جمعہ شام 5:00۔
دیر سے جمع ہونے والا کام — دیر سے آنے والا کام لیں اور اسے دیر سے شمار کریں، یا ایک آخری وقت کے بعد لینا بند کر دیں۔ مثال کے طور پر: لے لیں، تاخیر کے ساتھ۔
نمبر — کتنے نمبروں میں سے۔ صرف رائے دینی ہو تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: 10۔
پاس نمبر (اختیاری) — اختیاری۔ پاس ہونے کے لیے طالب علم کو کتنے نمبر چاہییں۔ مثال کے طور پر: 5۔
کوششیں — آپ کتنی بار اسے دوبارہ کوشش کے لیے واپس بھیج سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر: 3۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
اپنے جوابات جانچیں — اپنے جوابات پڑھیں۔ اگر کچھ غلط ہو تو اس کے ساتھ "تبدیلی" دبائیں۔
مکمل کریں — طلبہ کو ہوم ورک بھیجنے کے لیے "شائع کریں" دبائیں۔ یا ابھی چھپا رکھنے کے لیے "مسودے کے طور پر محفوظ کریں" دبائیں۔

34. ہوم ورک جانچیں

جانچنا ہے — جانچنا ہے میں وہ سب ہے جو آپ کا منتظر ہے — جمع شدہ کام اور کوئز کے جوابات — پرانے پہلے۔ کام آنے پر آپ کو پیغام بھی ملتا ہے۔
جانچیں — جمع شدہ کام کھولیں: تحریر، تصاویر اور ریکارڈنگ بائیں طرف ہیں۔ نمبر دیں اور اپنی رائے لکھیں۔
آواز میں رائے — مختصر نوٹ ریکارڈ کرنے کے لیے سرخ بٹن دبائیں — طلبہ اکثر بولی ہوئی وضاحت بہتر سمجھتے ہیں۔ یہ آپ کی رائے کے ساتھ محفوظ ہو جاتا ہے۔
محفوظ کریں — یا دوبارہ کوشش کا کہیں — نمبر محفوظ کریں دبائیں اور طالب علم اور ان کے والدین فوراً دیکھ لیں گے۔ دوبارہ کوشش کا کہیں اسے آپ کی رائے کے ساتھ واپس بھیج دیتا ہے۔

35. سوالات کا بینک اور کوئزز

سوالات کا بینک — کورس میں سوالات کا بینک کھولیں۔ ہر کورس کے اپنے سوالات ہوتے ہیں، موضوع اور مشکل کے ساتھ تاکہ بعد میں آسانی سے مل جائیں۔
سوالات کی آٹھ اقسام — نیا سوال دبائیں۔ ایک یا کئی درست جوابات، درست یا غلط، لکھا ہوا لفظ، عدد (کمی بیشی کے ساتھ)، خالی جگہیں — یہ خودکار جانچے جاتے ہیں — اور تحریری یا آواز والے جوابات جو آپ جانچتے ہیں۔
لکھیں — سوال اور آپشنز لکھیں، اور درست پر نشان لگائیں۔ وضاحت درست جواب کے ساتھ دکھائی جاتی ہے۔
ایکسل سے لائیں — آپ کے MCQs کسی شیٹ میں ہیں؟ ایکسل سے لائیں: نمونہ شیٹ ڈاؤن لوڈ کریں، ہر قطار میں ایک سوال لکھیں، اسے CSV UTF-8 کے طور پر محفوظ کریں (تاکہ اردو پڑھنے کے قابل رہے) اور منتخب کریں۔
نتائج، سوال بہ سوال — کوئز کے صفحے پر ہر طالب علم کا اسکور ہے اور — سوال بہ سوال میں — یہ کہ ہر سوال کتنوں نے درست کیا۔ جس سوال میں زیادہ تر طلبہ غلط ہوئے اسے کلاس میں دہرانا مفید ہے۔
تحریری جوابات جانچیں — انتخابی، لکھے ہوئے اور عددی جوابات جمع ہوتے ہی جانچے جاتے ہیں۔ تحریری اور آواز والے جوابات جانچنا ہے میں منتظر رہتے ہیں: نمبر اور نوٹ دیں، اور اسکور طالب علم تک پہنچ جائے گا۔

36. کوئز بنائیں، مرحلہ وار

بنیادی معلومات — کوئزز میں نیا کوئز دبائیں۔ اسے عنوان اور ایک سطر ہدایات دیں۔
اصول — اگلا دبائیں اور قسم چنیں: مشق (وقت کی کوئی حد نہیں، جوابات فوراً)، ٹیسٹ (وقت کی حد، دو ایک کوششیں) یا امتحان (ایک کوشش، نتائج جب آپ جاری کریں)۔ نیچے ہر اصول بدلا جا سکتا ہے۔
کس کے لیے اور کب — اگلا دبائیں۔ چنیں کہ کون یہ کوئز دے گا اور چاہیں تو یہ کب کھلے اور کب بند ہو۔
سوالات — اگلا دبائیں۔ سوالات کے بینک میں سوالات پر ٹِک کریں اور کوئز میں شامل کریں دبائیں — یا یہیں سوال لکھیں۔ ترتیب بدلنے کے لیے گھسیٹیں۔
شامل ہو گئے — سوالات کوئز میں آ گئے ہیں، ہر ایک کے نمبروں کے ساتھ۔
جانچیں، پھر شائع کریں — سب کچھ جانچنے کے لیے اگلا دبائیں، پھر شائع کریں — یا مسودے کے طور پر محفوظ کریں۔ سوالات کے بغیر کوئز شائع نہیں ہو سکتا۔

37. کوئز بنائیں

کورس کھولیں — وہ کورس کھولیں جس کے لیے کوئز بنانا ہے۔
کوئزز — اوپر "کوئزز" دبائیں۔
نیا کوئز — "نیا کوئز" دبائیں۔
یہ کیسے کام کرتا ہے — میں آپ کو ہر خانہ ایک ایک کر کے دکھاؤں گا۔ اسے بھریں، پھر میں خود اگلے خانے پر چلا جاؤں گا۔
عنوان — کوئز کا نام، تاکہ طلبہ اسے فوراً پہچان لیں۔ مثال کے طور پر: باب 3 کا ٹیسٹ۔
ہدایات (اختیاری) — اختیاری۔ شروع کرنے سے پہلے طلبہ کیا پڑھیں۔ مثال کے طور پر: ہر سوال کا جواب دیں۔ آپ کے پاس 20 منٹ ہیں۔
کورس کے اسباق میں شامل کریں — اسے آن رہنے دیں تاکہ طلبہ اسے اسباق میں بھی، آپ کے چنے ہوئے سیکشن میں، پا سکیں۔ مثال کے طور پر: یہاں سے شروع۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
کس قسم کا کوئز؟ — "مشق"، "ٹیسٹ" یا "امتحان"۔ کوئی ایک چننے سے نیچے کے اصول بھر جاتے ہیں، اور آپ ان میں سے کوئی بھی بدل سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر: ٹیسٹ۔
وقت کی حد (منٹ) — اختیاری۔ طلبہ کو کتنے منٹ ملیں۔ وقت کی کوئی حد نہ ہو تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: 20۔
کوششیں — طالب علم اسے کتنی بار حل کر سکتا ہے۔ 0 کا مطلب ہے جتنی بار چاہے۔ مثال کے طور پر: 2۔
شمار ہونے والا اسکور — ایک سے زیادہ کوششوں میں کون سی کوشش کا اسکور شمار ہو۔ مثال کے طور پر: ان کی بہترین کوشش۔
پاس نمبر (%) — اختیاری۔ پاس ہونے کے لیے کتنے فیصد نمبر چاہییں۔ پاس یا فیل نہ رکھنا ہو تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: 50۔
ہر کوشش میں سوالات (اختیاری) — اختیاری۔ ہر طالب علم کو کوئز میں سے اتنے سوال، بے ترتیب چن کر دیں۔ مثال کے طور پر: 10۔
سوالات کی ترتیب بدل دیں — اسے آن کریں تاکہ ہر طالب علم کو سوالات الگ ترتیب میں ملیں۔
آپشنز کی ترتیب بدل دیں — اسے آن کریں تاکہ ہر سوال کے آپشنز الگ ترتیب میں آئیں۔
ایک وقت میں ایک سوال — اسے آن کریں تاکہ سب سوال اکٹھے دکھانے کے بجائے ہر صفحے پر ایک سوال دکھے۔
طلبہ اپنا اسکور دیکھیں — طلبہ اپنے نمبر کب دیکھیں۔ مثال کے طور پر: مکمل کرتے ہی۔
طلبہ درست جوابات دیکھیں — طلبہ درست جوابات کب دیکھیں۔ مثال کے طور پر: کوئز بند ہونے کے بعد (یا آخری کوشش کے بعد)۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
یہ کس کے لیے ہے؟ — کورس کے سب طلبہ، ایک کلاس گروپ یا ایک طالب علم۔ مثال کے طور پر: کورس کے سب طلبہ۔
کھلنے کا وقت (اختیاری) — اختیاری۔ طلبہ اسے کب سے شروع کر سکیں۔ شائع کرتے ہی کھولنا ہو تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: پیر صبح 9:00۔
بند ہونے کا وقت (اختیاری) — اختیاری۔ یہ کب بند ہو۔ اس وقت جاری جوابات خود جمع ہو جائیں گے۔ مثال کے طور پر: جمعہ شام 5:00۔
طلبہ کو بتائیں — اسے آن کریں تاکہ کوئز میں سوالات آنے پر ہر طالب علم یا اس کے والدین کو پیغام جائے۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
سوال لکھیں — نیا سوال لکھنے کے لیے "سوال لکھیں" دبائیں۔ یہ کورس کے سوالات کے بینک میں بھی چلا جاتا ہے۔
سوال کی قسم — طلبہ اس کا جواب کیسے دیں۔ آپشن والے، درست یا غلط اور لکھے ہوئے جوابات خود جانچے جاتے ہیں۔ مثال کے طور پر: درست یا غلط۔
سوال — سوال ویسے ہی لکھیں جیسے طلبہ پڑھیں گے۔ مثال کے طور پر: زمین سورج کے گرد گھومتی ہے۔
تصویر (اختیاری) — اختیاری۔ سوال کے ساتھ ایک تصویر۔ مثال کے طور پر: کتاب سے ایک خاکہ۔
درست جواب — کیا یہ جملہ درست ہے یا غلط؟ صحیح جواب چنیں۔ مثال کے طور پر: درست۔
نمبر — یہ سوال کتنے نمبروں کا ہے۔ مثال کے طور پر: 1۔
موضوع (اختیاری) — اختیاری۔ یہ سوال کس موضوع کو جانچتا ہے۔ پھر طلبہ ہر موضوع میں اپنی کارکردگی دیکھتے ہیں۔ مثال کے طور پر: حرکیات۔
مشکل کا درجہ — اختیاری۔ یہ کتنا مشکل ہے۔ کمزور طلبہ پہلے آسان سوالات کی مشق کرتے ہیں۔ مثال کے طور پر: آسان۔
وضاحت (اختیاری) — اختیاری۔ جب طلبہ کو درست جواب دیکھنے کی اجازت ہو تو یہ اس کے ساتھ دکھتی ہے۔ مثال کے طور پر: زمین ایک سال میں چکر پورا کرتی ہے۔
صرف ٹیسٹ کے لیے رکھیں — اسے آن کریں تاکہ یہ سوال طلبہ کے مشق کے سیٹوں میں نہ آئے اور ٹیسٹ کے لیے نیا رہے۔
محفوظ کریں — سوال اس کوئز میں شامل کرنے کے لیے "محفوظ کریں" دبائیں۔ یا اگلا سوال لکھنے کے لیے "محفوظ کر کے ایک اور شامل کریں" دبائیں۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
اپنے جوابات جانچیں — اپنے جوابات پڑھیں۔ اگر کچھ غلط ہو تو اس کے ساتھ "تبدیلی" دبائیں۔
مکمل کریں — طلبہ کو کوئز دکھانے کے لیے "شائع کریں" دبائیں۔ یا ابھی چھپا رکھنے کے لیے "مسودے کے طور پر محفوظ کریں" دبائیں۔

38. آپ کے گروپ کے کمزور موضوعات

کورس کے موضوعات — کورس اور اس کا موضوعات کا ٹیب کھولیں۔ ہر موضوع بتاتا ہے کہ کتنے طلبہ کو اس میں مزید محنت درکار ہے، کتنے بہتری کی طرف ہیں اور کتنے مضبوط ہیں۔ سب سے مشکل موضوعات پہلے آتے ہیں۔ صرف ایک کلاس گروپ کے طلبہ دیکھنے کے لیے اوپر گروپ چنیں۔
ہر طالب علم — نیچے ہر طالب علم ہر موضوع کے سامنے: سبز مضبوط، نارنجی بہتری کی طرف، سرخ مزید محنت درکار۔ “…” کا مطلب ہے کہ اب تک 3 سے کم جوابات ہیں۔
ایک موضوع پر کوئز — اس موضوع پر کوئز بنائیں دبائیں: موضوع کے سوالات کے ساتھ ایک مسودہ کوئز اپنے سوالات والے مرحلے پر کھلتا ہے۔ سوالات نکالیں یا شامل کریں، پھر اسے شائع کریں۔
موضوعات کے نام درست کریں — ایک ہی موضوع دو طرح لکھا ہو تو وہ دو شمار ہوتا ہے۔ ان پر ٹِک کریں، ایک نام لکھیں اور نام محفوظ کریں دبائیں — وہ ایک موضوع بن جاتے ہیں، پرانے جوابات سمیت۔

39. کمزور موضوع پر کوئز بنائیں

موضوعات — اوپر "موضوعات" دبائیں۔
کسے محنت درکار ہے — ہر موضوع بتاتا ہے کہ کتنے طلبہ کو اس میں محنت درکار ہے۔ سب سے مشکل موضوعات پہلے ہیں۔
کوئز بنائیں — "اس موضوع پر کوئز بنائیں" دبائیں۔
سوالات دیکھیں — موضوع کے سوالات کوئز میں آ گئے ہیں۔ جو نہیں چاہییں انہیں نکال دیں۔
اگلا — "اگلا" دبائیں۔ آخری صفحے پر "شائع کریں" دبائیں۔

40. ماک امتحان کا سوال شامل کریں

مضمون کھولیں — اپنے مضمون کے سامنے "کھولیں" دبائیں۔
نیا سوال — اوپر "نیا سوال" دبائیں۔
سوال کی قسم — طلبہ اس کا جواب کیسے دیں۔ آپشن والے، درست یا غلط اور لکھے ہوئے جوابات خود جانچے جاتے ہیں۔ مثال کے طور پر: درست یا غلط۔
سوال — سوال ویسے ہی لکھیں جیسے طلبہ پڑھیں گے۔ مثال کے طور پر: زمین سورج کے گرد گھومتی ہے۔
تصویر (اختیاری) — اختیاری۔ سوال کے ساتھ ایک تصویر۔ مثال کے طور پر: کتاب سے ایک خاکہ۔
درست جواب — کیا یہ جملہ درست ہے یا غلط؟ صحیح جواب چنیں۔ مثال کے طور پر: درست۔
نمبر — یہ سوال کتنے نمبروں کا ہے۔ مثال کے طور پر: 1۔
موضوع (اختیاری) — اختیاری۔ یہ سوال کس موضوع کو جانچتا ہے۔ پھر طلبہ ہر موضوع میں اپنی کارکردگی دیکھتے ہیں۔ مثال کے طور پر: حرکیات۔
مشکل کا درجہ — اختیاری۔ یہ کتنا مشکل ہے۔ کمزور طلبہ پہلے آسان سوالات کی مشق کرتے ہیں۔ مثال کے طور پر: آسان۔
وضاحت (اختیاری) — اختیاری۔ جب طلبہ کو درست جواب دیکھنے کی اجازت ہو تو یہ اس کے ساتھ دکھتی ہے۔ مثال کے طور پر: زمین ایک سال میں چکر پورا کرتی ہے۔
محفوظ کریں — سوال اس کوئز میں شامل کرنے کے لیے "محفوظ کریں" دبائیں۔ یا اگلا سوال لکھنے کے لیے "محفوظ کر کے ایک اور شامل کریں" دبائیں۔

41. آپ کے کورس کے سرٹیفکیٹس

سرٹیفکیٹس — مینو میں سرٹیفکیٹس کھولیں۔ اس میں آپ کے کورسز کے سرٹیفکیٹ ہیں — جاری شدہ، فیس کی ادائیگی تک روکے گئے، اور جاری ہونے کے لیے تیار۔
سرٹیفکیٹ کن شرائط پر ملتا ہے — میرے کورسز اور پھر کوئی کورس دبائیں۔ شرائط یہاں ہیں: حاضری، مکمل اسباق، جمع کرایا گیا کام، آخری کوئز۔ جو آپ کے کورس کے مطابق ہوں انہیں آن کریں اور قواعد محفوظ کریں دبائیں۔
کون تیار ہے — نیچے ہر طالب علم کے ساتھ لکھا ہے کہ اس نے کتنی شرائط پوری کیں۔ ہر شرط دیکھنے کے لیے اس پر ٹیپ کریں۔ جو طالب علم تیار ہو اس کے ساتھ ابھی جاری کریں ہوتا ہے۔
سرٹیفکیٹ جاری کریں — ابھی جاری کریں دبائیں۔ طالب علم کا اردو نام دیکھ لیں — یہ آئندہ سرٹیفکیٹس کے لیے بھی محفوظ ہو جاتا ہے۔ اگر کوئی شرط پوری نہ ہو تو وجہ لکھنا ضروری ہے۔
جاری ہو گیا — سرٹیفکیٹ جاری کریں دبائیں۔ کیو آر کوڈ والی PDF فوراً بن جاتی ہے اور طالب علم اور والدین کو بتا دیا جاتا ہے۔ اگر فیس واجب الادا ہو تو یہ “روکا ہوا” رہتا ہے اور ادائیگی ہوتے ہی خود جاری ہو جاتا ہے۔
آپ کے دستخط — میرے دستخط: انگلی یا ماؤس سے دستخط کریں، یا اپنے دستخط کی تصویر اپ لوڈ کریں۔ یہ آپ کے طلبہ کے سرٹیفکیٹس پر چھپتے ہیں۔

42. اپنے طلبہ کو سرٹیفکیٹ دیں

اپنے کورسز کھولیں — اوپر "میرے کورسز" دبائیں۔
کورس چنیں — وہ کورس کھولیں جو آپ کے طالب علم نے مکمل کر لیا ہے۔
طالب علم چنیں — فہرست میں اپنا طالب علم ڈھونڈیں اور نام کے ساتھ "ابھی جاری کریں" دبائیں۔
نام انگریزی میں — سرٹیفکیٹ پر چھپنے والا نام۔ اسے صرف دفتر بدل سکتا ہے۔ مثال کے طور پر: زینب ملک۔
اردو میں نام — اختیاری۔ اردو حروف میں نام، جو انگریزی نام کے نیچے چھپتا ہے اور اگلے سرٹیفکیٹس کے لیے بھی محفوظ رہتا ہے۔ مثال کے طور پر: زینب ملک۔
یہ دستی طور پر کیوں جاری کیا جا رہا ہے؟ — بتائیں کہ قاعدہ پورا نہ ہونے کے باوجود آپ یہ کیوں دے رہے ہیں۔ دفتر اسے پڑھتا ہے۔ مثال کے طور پر: رہ جانے والا کام اضافی کلاسوں میں مکمل کر لیا۔
جاری کریں — "سرٹیفکیٹ جاری کریں" دبائیں۔ طالب علم اور والدین کو اطلاع مل جاتی ہے۔
تصدیق کریں — ایک قاعدہ پورا نہیں ہوا، اس لیے پوچھا جا رہا ہے کہ کیا آپ کو یقین ہے۔ سرٹیفکیٹ دینے کے لیے "تصدیق کریں" دبائیں۔
سرٹیفکیٹ — یہ رہا سرٹیفکیٹ۔ طالب علم اسے ڈاؤن لوڈ کر سکتا ہے، اور آپ بھی "PDF ڈاؤن لوڈ کریں" سے کر سکتے ہیں۔

43. اپنے طلبہ کے لیے کورس کی دستاویزات

آپ کے کورس کی دستاویزات — مینو میں دستاویزات کھولیں۔ ہر کورس کی اپنی دستاویزات ہیں، موضوعات میں — الجبرا، پرانے پرچے — اس ترتیب سے جو آپ چاہیں۔
فائلیں شامل کریں — فائلیں شامل کریں دبائیں، یا فائلیں خانے پر کھینچ لائیں: PDF، Word، Excel، PowerPoint، تصاویر، آڈیو یا ZIP۔ یہ فوراً طلبہ کو دستیاب ہو جاتی ہیں، اور چند منٹ بعد انہیں بتایا جاتا ہے۔ بڑی فائل حصوں میں اپ لوڈ ہوتی ہے اور انٹرنیٹ ٹوٹ جائے تو وہیں سے جاری رہتی ہے۔
موضوعات — نیا موضوع ایک گروپ بناتا ہے — کوئی باب، یا پرانے پرچے۔ ترتیب بدلنے یا دوسرے موضوع میں لے جانے کے لیے دستاویز کو اس کے ہینڈل سے کھینچیں؛ فون پر اس کے مینو میں اوپر کریں اور نیچے کریں استعمال کریں۔
یہ کس کے لیے ہے — اور صرف دیکھنے کے لیے — دستاویز کے مینو میں ترمیم کریں: نوٹ لکھیں، کورس کے سب طلبہ، ایک کلاس گروپ یا ایک طالب علم منتخب کریں، اور یہ کہ طلبہ اسے ڈاؤن لوڈ کر سکیں یا صرف یہیں کھول سکیں۔
ہر کاپی پر نام ہوتا ہے — طالب علم کی طرح کھولیں۔ ہر طالب علم کو اپنی کاپی ملتی ہے: اس کا نام، اکاؤنٹ نمبر اور ایک کوڈ ہر صفحے کے نیچے اور ہلکا سا اوپر ترچھا چھپا ہوتا ہے، اور فائل کے اندر بھی لکھا ہوتا ہے۔ اگر کوئی کاپی کہیں اور ملے تو دفتر بتا سکتا ہے کہ وہ کس کی تھی۔
کس نے کھولی — دستاویز کے ساتھ آنکھ والا بٹن (… نے کھولا) دکھاتا ہے کہ کس نے اسے کھولا یا ڈاؤن لوڈ کیا، اور کب۔

44. طلبہ اور والدین سے پیغامات

آپ کی گفتگو — مینو میں پیغامات دبائیں۔ ہر گفتگو ایک طالب علم سے ہے، یا کسی والدین سے ان کے بچے کے بارے میں۔ نمبر نئے پیغامات بتاتا ہے۔
گفتگو کھولیں — کسی نام پر ٹیپ کریں۔ گفتگو کھلی ہو تو نئے پیغامات خود آ جاتے ہیں، اور آپ کے پیغام کے نیچے دیکھا گیا بتاتا ہے کہ اسے پڑھ لیا گیا۔
رابطے کی تفصیلات بلاک ہیں — فون نمبر، ای میل پتے، لنک اور سوشل میڈیا نام نہیں بھیجے جا سکتے — اردو میں یا الفاظ میں لکھ کر بھی نہیں۔ گفتگو یہیں رکھیں، جہاں والدین اور دفتر اسے دیکھ سکتے ہیں۔
جواب لکھیں — اپنا پیغام لکھیں اور بھیجنے کے لیے تیر پر ٹیپ کریں۔
پیغام کی شکایت — کچھ ٹھیک نہیں لگا؟ دوسری طرف کے پیغام کے نیچے رپورٹ پر ٹیپ کر کے دفتر کو بتائیں۔ جو پیغامات گفتگو کو کہیں اور لے جانے کی کوشش کریں، وہ بھی خود بخود دفتر کے سامنے آ جاتے ہیں۔
والدین اپنے بچے کے بارے میں لکھتے ہیں — والدین کی آپ سے اپنے بچے کے بارے میں الگ گفتگو ہوتی ہے — اور وہ آپ کے ساتھ اپنے بچے کی گفتگو بھی پڑھ سکتے ہیں۔
نئی گفتگو شروع کریں — پیغامات میں نیا دبائیں۔ صرف آپ کے طلبہ اور ان کے والدین کی فہرست آتی ہے — اور وہ بھی صرف اس وقت تک جب تک طالب علم آپ کے پاس داخل ہے۔

45. آپ کی کلاس کا سوال و جواب بورڈ

آپ کے کلاس بورڈز — کلاس بورڈز کھولیں۔ آپ کے پڑھائے ہر کلاس گروپ کا بورڈ ہے، جن سوالوں کا ابھی جواب نہیں ملا اور جو آپ کی منظوری کا منتظر ہے، ان کے ساتھ۔
آپ کی منظوری کا منتظر — “واٹس ایپ” یا “مجھے کال کریں” جیسے الفاظ والی پوسٹ، اور طالب علم کی شامل کی ہر تصویر یا PDF یہاں منتظر رہتی ہے۔ منظور کریں اسے بورڈ پر لے آتا ہے؛ چھپائیں اسے وجہ کے ساتھ دور رکھتا ہے۔
بورڈ کے سوئچ — اس گروپ کا بورڈ بند کریں، صرف خود جواب دینا رکھیں، یا چنیں کہ فائلیں کون شامل کر سکتا ہے۔ بند بورڈ کی پوسٹس محفوظ رہتی ہیں۔

46. سوال کا جواب دیں اور اسے پن کریں

بورڈ کھولیں — اپنے کلاس گروپ کا بورڈ کھولیں۔
سوال کھولیں — وہ سوال دبائیں جس کا آپ جواب دینا چاہتے ہیں۔
آپ کا جواب — آسان الفاظ میں جواب دیں۔ مثال کے طور پر: F = ma استعمال کریں، کمیت کلوگرام میں۔
جواب پوسٹ کریں — «جواب پوسٹ کریں» دبائیں۔ طالب علم اور اس کے والدین کو بتایا جاتا ہے۔
پن کریں — پوری کلاس کے لیے اس سوال کو بورڈ پر سب سے اوپر رکھنے کے لیے «پن کریں» دبائیں۔

47. آپ کی میزبانی والی تقریبات

آپ کی میزبانی والی تقریبات — میری تقریبات کھولیں: آپ کی میزبانی والی تقریبات، اگلی پہلے، اس کے ساتھ کہ کتنے رجسٹر ہوئے۔ 30 منٹ پہلے سے میزبان کے طور پر شامل ہوں کمرہ کھولتا ہے۔

48. اپنی ویڈیوز آف لائن کے لیے محفوظ کرنا

طلبہ اسے ایپ میں محفوظ کر سکتے ہیں — ویڈیو کے ایڈیٹر میں آف لائن کے لیے محفوظ کرنا ہر ویڈیو کے لیے آن ہوتا ہے: طلبہ اسے انٹرنیٹ کے بغیر، چند دن کے لیے، تصویر پر اپنے نام کے ساتھ دیکھتے ہیں۔ اسے بند کریں اور محفوظ کریں دبائیں: پہلے سے محفوظ کاپیاں رک جائیں گی۔

49. اپنی کلاس کے لیے نوٹس لگائیں

نوٹسز — نوٹسز کھولیں۔ دفتر کے پن کیے ہوئے نوٹس سب سے پہلے ہیں۔ نیا ان پر لکھا ہوتا ہے جو آپ نے ابھی نہیں پڑھے۔
نوٹس لکھیں — نیا نوٹس دبائیں۔ مختصر عنوان دیں اور نوٹس لکھیں۔ آپ اردو میں بھی لکھ سکتے ہیں اور فائل (PDF یا تصویر) بھی لگا سکتے ہیں۔
کس کے لیے ہے — اپنا کورس یا ایک کلاس گروپ چنیں، اور یہ کہ اسے طلبہ، والدین یا دونوں پڑھیں۔ آپ کو صرف اپنے کورس نظر آتے ہیں۔ نمبر بتاتا ہے کہ کتنے لوگوں کو یہ ملے گا۔
کب — ابھی لگائیں، یا بعد میں لگانے کے لیے تاریخ اور وقت چنیں۔ کب تک دکھانا ہے کسی تاریخ کے بعد اسے ہٹا دیتا ہے۔
نوٹس لگ گیا — نوٹس بھیجیں دبائیں۔ مخاطبین میں ہر ایک کو ایپ میں بتا دیا جاتا ہے۔ پڑھے جانے کی تفصیل بتاتی ہے کہ کس نے دیکھا — اور کس نے ابھی نہیں۔

50. اپنی کلاس کے لیے نوٹس لگائیں

نیا نوٹس — اوپر "نیا نوٹس" دبائیں۔
عنوان — ایک مختصر عنوان جو بتائے کہ نوٹس کس بارے میں ہے۔ مثال کے طور پر: جمعہ، 10 اکتوبر کو کلاس نہیں ہوگی۔
نوٹس — پورا نوٹس آسان الفاظ میں لکھیں۔ مثال کے طور پر: جمعہ کو چھٹی ہے۔ کلاسیں پیر سے دوبارہ شروع ہوں گی۔
اردو متن (اختیاری) — اختیاری۔ عنوان اور نوٹس اردو میں بھی لکھنے کے لیے یہاں دبائیں۔ جو لوگ ایپ اردو میں استعمال کرتے ہیں انہیں یہی نظر آتا ہے۔
منسلکہ (اختیاری) — اختیاری۔ PDF، تصویر یا آفس فائل، زیادہ سے زیادہ 10 MB۔ مثال کے طور پر: ڈیٹ شیٹ کی PDF۔
یہ کس کے لیے ہے؟ — چنیں کہ یہ نوٹس کسے پڑھنا ہے۔ مثال کے طور پر: "ایک کلاس گروپ"، ایک گروپ کے طلبہ کے لیے۔
کلاس گروپ — وہ کلاس گروپ جس کے طلبہ کو یہ پڑھنا ہے۔ مثال کے طور پر: Evening A۔
بھیجیں برائے — چنیں کسے اطلاع دی جائے: طلبہ کو، ان کے والدین کو یا دونوں کو۔ مثال کے طور پر: "طلبہ اور ان کے والدین"۔
اشاعت کا وقت — ابھی بھیجنے کے لیے اسے ویسے ہی رہنے دیں، یا بعد کا وقت چن کر شیڈول کریں۔ مثال کے طور پر: کل صبح 8:00 بجے۔
کب تک دکھانا ہے (اختیاری) — اختیاری۔ اس دن کے بعد یہ نوٹسز کے صفحے اور ہوم پیج سے ہٹ جاتا ہے۔ مثال کے طور پر: 10 اکتوبر۔
سب سے اوپر پن کریں — یہ نوٹس فہرست میں سب سے اوپر رکھنے کے لیے اسے آن کریں۔
ای میل سے — پورا نوٹس ای میل سے بھی بھیجنے کے لیے اسے آن کریں۔ ایپ میں تو یہ سب کو نظر آتا ہی ہے۔
بھیج دیں — "نوٹس بھیجیں" دبائیں۔ آپ کے طلبہ اور ان کے والدین کو فوراً اطلاع مل جاتی ہے۔

51. آپ کے کورسز پر تبصرے

آپ کی ریٹنگ — تبصرے کھولیں۔ 5 لوگوں کے تبصرے ہو جائیں تو آپ کی اوسط ریٹنگ آپ کے پروفائل اور کورس کے صفحات پر دکھائی دیتی ہے۔ جواب درکار میں وہ تبصرے ہیں جن کا آپ نے ابھی جواب نہیں دیا۔
ایک بار جواب دیں — تبصرے کے نیچے جواب دبائیں۔ طالب علم کا شکریہ ادا کریں یا جواب دیں — آپ کا جواب سب پڑھ سکتے ہیں، اس لیے مختصر اور شائستہ رکھیں۔
شائع ہو گیا — جواب شائع کریں دبائیں۔ طالب علم کو بتا دیا جاتا ہے۔ آپ بعد میں جواب بدل سکتے ہیں؛ پرانے الفاظ دفتر کے لیے محفوظ رہتے ہیں۔
تبصرے کی شکایت — کسی تبصرے میں رابطے کی تفصیل، نازیبا الفاظ یا غلط بات ہے؟ رپورٹ دبائیں، وجہ چنیں اور بھیج دیں۔ اسے چھپانا ہے یا نہیں، یہ دفتر طے کرتا ہے — آپ خود تبصرے حذف نہیں کر سکتے۔

52. تبصرے کا جواب دیں

جواب طلب تبصرے — "جواب درکار" دبائیں۔ اس میں وہ تبصرے ہیں جن کا آپ نے ابھی جواب نہیں دیا۔
جواب کا خانہ کھولیں — تبصرہ پڑھیں، پھر اس کے نیچے "جواب" دبائیں۔
اپنا جواب لکھیں — مختصر اور نرم جواب لکھیں۔ اسے سب پڑھ سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر: شکریہ، مجھے خوشی ہے کہ اسباق سے فائدہ ہو رہا ہے۔
اسے شائع کریں — "جواب شائع کریں" دبائیں۔ طالب علم کو اطلاع مل جاتی ہے اور آپ کا جواب تبصرے کے نیچے نظر آتا ہے۔

53. آپ کی عوامی پروفائل اور دستیابی

میری پروفائل — میری پروفائل کھولیں۔ شہ سرخی، آپ کا تعارف، تعلیمی قابلیتیں، تدریس کے سال اور پڑھانے کی زبانیں — یہ سب ویب سائٹ پر آپ کے صفحے اور آپ کے ہر کورس پر دکھائی دیتی ہیں۔
ہفتہ وار دستیابی — آپ کے فارغ اوقات یہاں درج ہیں۔ انہیں بدلنے کے لیے میرے فارغ اوقات دبائیں — طلبہ انہی اوقات میں اسباق اور مفت ٹرائل بک کرتے ہیں، اور دفتر نئے طلبہ سے اوقات طے کرتے وقت انہی کو دیکھتا ہے۔
طلبہ کی نظر سے دیکھیں — عوامی پروفائل دیکھیں ویب سائٹ پر آپ کا صفحہ کھولتا ہے۔

54. آپ کی حفاظتی جانچ

میری جانچ — مینو میں میری جانچ کھولیں۔ اوپر لکھا ہوتا ہے کہ آپ کی جانچ مکمل ہے یا نہیں، اور پہلی جانچ کی میعاد کب ختم ہوتی ہے۔
کیا لانا ہے — ہر جانچ بتاتی ہے کہ ہمارے دفتر کے پاس کیا ہے اور آگے کیا لانا ہے: آپ کا شناختی کارڈ، آپ کی ڈگریاں، ہر سال پولیس کریکٹر سرٹیفکیٹ، حوالہ دینے والے دو افراد، اور ہر 2 سال بعد بچوں کے تحفظ کی تربیت۔
آپ کے بیج — خاندان یہ بیج آپ کے صفحے اور آپ کے کورسز پر دیکھتے ہیں، جانچ کے مہینے کے ساتھ۔ جانچ کی میعاد ختم ہونے پر بیج خود ہٹ جاتا ہے۔
ضابطۂ اخلاق — ہمارا ضابطۂ اخلاق پڑھیں: کلاس اور پیغامات میں ہم بچوں کو، اور آپ کو، کیسے محفوظ رکھتے ہیں۔ خانے پر نشان لگائیں اور میں ضابطۂ اخلاق قبول کرتا/کرتی ہوں دبائیں۔

55. میری جانچ دیکھیں

آپ کی صورتِ حال — یہ بتاتا ہے کہ آپ کی جانچ مکمل ہے یا نہیں۔
کیا لانا ہے — ہر جانچ بتاتی ہے کہ ہمارے دفتر کے پاس کیا ہے، اور آگے کیا لانا ہے۔
آپ کے بیج — یہ بیج آپ کے صفحے پر نظر آتے ہیں، خاندانوں کے دیکھنے کے لیے۔
ضابطۂ اخلاق — ہمارا ضابطۂ اخلاق غور سے پڑھیں۔ یہ بچوں کو، اور آپ کو، محفوظ رکھتا ہے۔
خانے پر نشان لگائیں — خانے پر نشان لگائیں کہ آپ نے اسے پڑھ لیا ہے اور اس پر عمل کریں گے۔
قبول کریں — "میں ضابطۂ اخلاق قبول کرتا/کرتی ہوں" دبائیں۔ ہمارا دفتر اسے فوراً دیکھ لیتا ہے۔

56. آپ کے فارغ اوقات اور بکنگ کی درخواستیں

میرے فارغ اوقات — میرے فارغ اوقات کھولیں۔ ہر دن کے وہ گھنٹے لکھیں جن میں آپ فارغ ہیں — طلبہ صرف انہی کے اندر وقت مانگ سکتے ہیں، اور کبھی ایسا وقت نہیں جب آپ پہلے سے پڑھا رہے ہوں۔ پیر کے اوقات منگل تا جمعہ پر لگائیں سے لکھنا کم ہو جاتا ہے۔
چھٹیاں اور بکنگ کے اصول — کہیں جا رہے ہیں؟ چھٹیاں شامل کریں۔ بکنگ کے اصول طے کرتے ہیں کہ آپ کو کتنا پہلے بتانا ضروری ہے، اسباق کے درمیان وقفہ کتنا ہو اور ایک دن میں زیادہ سے زیادہ کتنے اسباق۔ بکنگ روکنے کے لیے طلبہ سے بکنگ کی درخواستیں لیں بند کر دیں۔
بکنگ کی درخواستیں — نئی درخواستیں بکنگ کی درخواستیں میں آتی ہیں (اور آپ کو پیغام بھی ملتا ہے)۔ ہر درخواست میں طالب علم، وقت — آپ کے اور ان کے وقت میں — اور یہ لکھا ہوتا ہے کہ جواب نہ ملا تو کب واپس ہو جائے گی۔
تصدیق، تجویز یا انکار — تصدیق کریں دبائیں تو کلاس آپ کے اور طالب علم کے ٹائم ٹیبل میں اپنے لائیو روم کے ساتھ شامل ہو جاتی ہے۔ دوسرا وقت تجویز کریں کوئی اور وقت پیش کرتا ہے؛ انکار کریں طالب علم کو وجہ بتاتا ہے۔

57. کورس تجویز کریں

میرے کورسز — اپنے کورسز اور ہر کورس میں طلبہ کی تعداد دیکھنے کے لیے میرے کورسز کھولیں۔ نیا کورس تجویز کرنے کے لیے نیا کورس پر کلک کریں۔
بنیادی معلومات — اسے عنوان دیں، مضمون اور سطحیں چنیں، اور تدریس کا طریقہ منتخب کریں — لائیو کلاسز، ون ٹو ون، ریکارڈ شدہ یا دونوں۔
تدریس کا طریقہ — اگلا پر کلک کریں: آپ کا مسودہ کورس بن جاتا ہے، جسے صرف آپ اور دفتر دیکھ سکتے ہیں۔ بتائیں کہ ہفتے میں کتنی کلاسز، کتنی دیر، ایک کلاس میں کتنے طلبہ اور کتنے ہفتے — اور مفت ٹرائل ہے یا نہیں۔
طلبہ کو کیا ملے گا — اگلا پر کلک کریں۔ کورسز کی فہرست کے لیے ایک سطر کا خلاصہ، پھر وہ کیا سیکھیں گے۔ جتنا ٹھوس، اتنا زیادہ اثر۔
قیمت تجویز کریں — اگلا پر کلک کریں۔ طلبہ کی ادائیگی کا طریقہ اور PKR اور USD میں قیمت چنیں، پھر قیمت شامل کریں۔ ہر قیمت ایڈمن منظور کرتا ہے۔
محفوظ کریں اور بعد میں مکمل کریں — چاہیں تو یہاں رک جائیں: محفوظ کریں اور بعد میں مکمل کریں سب کچھ محفوظ رکھتا ہے۔ کورس آپ کے ہوم پیج پر نامکمل فارم میں انتظار کرتا ہے۔

58. نیا کورس تیار کریں

نیا کورس — اوپر "نیا کورس" دبائیں۔
یہ کیسے کام کرتا ہے — میں آپ کو ہر خانہ ایک ایک کر کے دکھاؤں گا۔ اسے بھریں، پھر میں خود اگلے خانے پر چلا جاؤں گا۔
کورس کا عنوان — ایسا نام رکھیں جیسے کوئی والد/والدہ کہیں۔ مثال کے طور پر: نویں جماعت کی فزکس۔
اردو میں عنوان — اختیاری۔ یہی نام اردو میں، اردو ویب سائٹ کے لیے۔ مثال کے طور پر: نویں جماعت کی فزکس۔
مضمون — وہ مضمون چنیں جو آپ پڑھاتے ہیں۔ کورس کی کیٹیگری اسی سے آ جاتی ہے۔ مثال کے طور پر: فزکس۔
سطحیں — سب سے نچلی اور سب سے اونچی جماعت چنیں جس کے لیے یہ موزوں ہے۔ ایک ہی جماعت ہو تو اسے دونوں جگہ چنیں۔ مثال کے طور پر: نویں سے دسویں جماعت۔
تدریس کی زبان — وہ زبان جو آپ کلاس میں بولتے ہیں۔ مثال کے طور پر: انگریزی اور اردو۔
تدریس کا طریقہ — لائیو کلاسز مقررہ وقت پر ہوتی ہیں۔ ریکارڈ شدہ اسباق کسی بھی وقت دیکھے جا سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر: لائیو کلاسز۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
ہفتے میں کلاسز — ہر ہفتے کتنی کلاسز۔ مثال کے طور پر: 3۔
فی کلاس منٹ — ایک کلاس کتنی دیر کی ہے (منٹ)۔ مثال کے طور پر: 60۔
فی کلاس طلبہ — ایک کلاس میں زیادہ سے زیادہ طلبہ۔ ایک استاد ایک طالب علم کے لیے 1 لکھیں۔ مثال کے طور پر: 20۔
دورانیہ (ہفتے) — کورس کتنے ہفتے چلے گا۔ اگر جاری رہے تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: 12۔
پہلی کلاس مفت (ٹرائل) — اسے آن کریں تاکہ نئے طلبہ فیس دینے سے پہلے ایک کلاس مفت آزما سکیں۔
ٹرائل کا دورانیہ (منٹ) — مفت کلاس کتنی دیر کی ہو گی (منٹ)۔ مثال کے طور پر: 30۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
ایک سطری خلاصہ — کورس کارڈ کے لیے ایک جملہ۔ مثال کے طور پر: نویں جماعت کی فزکس کے واضح تصورات اور امتحان کی تیاری۔
اس کورس کے بارے میں — چند سطریں کہ کورس میں کیا پڑھایا جائے گا اور آپ کیسے پڑھاتے ہیں۔ مثال کے طور پر: ہفتہ وار ٹیسٹ کے ساتھ پورا نصاب مکمل کرتے ہیں۔
آپ کیا سیکھیں گے — ہر سطر پر ایک بات؛ ہر ایک کورس کے صفحے پر ٹِک بن کر دکھے گی۔ مثال کے طور پر: حرکت کے سوالات حل کرنا۔
کورس کا خاکہ — ہر سطر پر ایک موضوع، پڑھانے کی ترتیب سے۔ عنوان کے لیے سطر # سے شروع کریں۔ مثال کے طور پر: # یونٹ 1، پھر رفتار۔
شرائط — شروع کرنے سے پہلے طالب علم کو کیا چاہیے۔ مثال کے طور پر: ایک کاپی، کیلکولیٹر اور ہیڈ فون۔
کس کے لیے ہے — چند لفظوں میں کہ کون شامل ہو۔ مثال کے طور پر: بورڈ امتحان کی تیاری کرنے والے نویں جماعت کے طلبہ۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
قیمتیں — آپ کی قیمتیں یہاں درج ہیں۔ ہر ایک میں لکھا ہے کہ طلبہ کیسے ادائیگی کریں گے اور کیا دفتر نے اسے منظور کر لیا ہے۔
طلبہ کیسے ادائیگی کریں گے — چنیں کہ فیس کیسے لی جائے گی۔ مثال کے طور پر: ماہانہ۔
لیبل (اختیاری) — ایک سے زیادہ قیمتیں ہوں تو ایک مختصر نام۔ مثال کے طور پر: ہفتے کے دنوں کا پلان۔
ہفتے میں دن — یہ قیمت ہفتے میں کتنے دنوں کی ہے۔ مثال کے طور پر: 3۔
فی کلاس منٹ — اس قیمت میں ہر کلاس کتنی دیر کی ہے (منٹ)۔ مثال کے طور پر: 45۔
قیمت PKR میں (پاکستان) — پاکستان میں طلبہ کتنی فیس دیں گے، روپوں میں۔ مثال کے طور پر: 5000۔
قیمت USD میں (بیرونِ ملک) — پاکستان سے باہر طلبہ کتنی فیس دیں گے، امریکی ڈالر میں۔ مثال کے طور پر: 30۔
قیمت شامل کریں — یہ قیمت فہرست میں ڈالنے کے لیے "قیمت شامل کریں" دبائیں۔ اس کے بعد آپ ایک اور بھی شامل کر سکتے ہیں۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
کلاس گروپ — آپ کے کلاس گروپ یہاں درج ہیں، ہر ایک اپنے دنوں اور وقت کے ساتھ۔
کلاس گروپ کا نام — ایسا نام جو طلبہ پہچان لیں۔ مثال کے طور پر: ہفتے کے دنوں کی شام۔
کلاس کے دن — ہر اس دن پر ٹِک لگائیں جس دن اس گروپ کی کلاس ہے۔ مثال کے طور پر: پیر، بدھ اور جمعہ۔
آغاز کا وقت — کلاس کب شروع ہوتی ہے، نیچے دیے گئے ٹائم زون کے مطابق۔ مثال کے طور پر: شام 5:00۔
منٹ — ہر کلاس کتنی دیر کی ہے (منٹ)۔ مثال کے طور پر: 60۔
ٹائم زون — آغاز کے وقت کا ٹائم زون۔ پاکستان کے لیے Asia/Karachi ہی رہنے دیں۔
آغاز — پہلی کلاس کی تاریخ۔ مثال کے طور پر: یکم اکتوبر۔
اختتام — آخری کلاس کی تاریخ۔ اگر جاری رہے تو خالی چھوڑ دیں۔
نشستیں — اس گروپ میں زیادہ سے زیادہ طلبہ۔ کوئی حد نہ ہو تو خالی چھوڑ دیں۔ مثال کے طور پر: 20۔
کلاس گروپ شامل کریں — "کلاس گروپ شامل کریں" دبائیں۔ اس کی کلاسز فوراً ٹائم ٹیبل پر آ جاتی ہیں۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
سرورق کی تصویر — کورس کارڈ کے لیے ایک چوڑی، روشن تصویر۔ JPG، PNG یا WebP۔ مثال کے طور پر: آپ کے وائٹ بورڈ کی تصویر۔
تعارفی ویڈیو کا لنک — اختیاری۔ ایک مختصر ویڈیو کا لنک جس میں آپ کورس کا تعارف کروائیں۔ مثال کے طور پر: یوٹیوب کا لنک۔
سرچ انجنوں کے لیے عنوان — اختیاری۔ وہ نام جو گوگل اور واٹس ایپ دکھاتے ہیں۔ خالی ہو تو: عنوان، پڑھانے کا طریقہ اور استاد۔
سرچ انجنوں کے لیے عنوان (اردو) — اختیاری۔ اردو صفحے کے لیے گوگل میں دکھنے والا نام۔ خالی ہو تو: کورس کے اردو عنوان سے بنتا ہے۔
سرچ انجن کے لیے تفصیل — اختیاری۔ ایک یا دو جملے جو گوگل دکھاتا ہے۔ خالی ہوں تو خلاصہ استعمال ہوتا ہے۔
سرچ انجن کے لیے تفصیل (اردو) — اختیاری۔ گوگل اور واٹس ایپ کے لیے اردو میں ایک یا دو جملے۔ خالی ہوں تو: کورس کی تفصیلات سے بنتے ہیں۔
شیئر کی تصویر — اختیاری۔ وہ تصویر جو واٹس ایپ اور فیس بک دکھاتے ہیں، بہترین سائز 1200 × 630۔ خالی ہو تو: ہم عنوان اور استاد کے ساتھ ایک بنا دیتے ہیں۔
اردو صفحے کے لیے شیئر کی تصویر — اختیاری۔ اردو صفحہ شیئر ہونے پر استعمال ہوتی ہے۔ خالی ہو تو: اوپر والی تصویر، یا ہماری بنائی ہوئی اردو تصویر۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
اپنے جوابات جانچیں — اپنے جوابات پڑھیں۔ اگر کچھ غلط ہو تو اس کے ساتھ "تبدیلی" دبائیں۔
مکمل کریں — جب ہر مرحلے پر ٹِک لگ جائے تو "جائزے کے لیے بھیجیں" دبائیں۔ دفتر آپ کا کورس دیکھ کر آپ کو بتائے گا۔

59. نامکمل فارم

آپ کے ہوم پیج پر — نامکمل فارم میں وہ سب ہے جو آپ نے شروع کیا: آپ کس مرحلے تک پہنچے اور آخری بار کب محفوظ ہوا۔ ہم دو دن بعد ایک بار یاد دلاتے ہیں۔
جاری رکھیں — جاری رکھیں پر ٹیپ کریں: فارم اسی مرحلے پر، آپ کے لکھے ہوئے کے ساتھ، کھلتا ہے جہاں آپ رکے تھے۔ حذف کریں نامکمل فارم ختم کر دیتا ہے۔
آپ کے مینو میں بھی — کمپیوٹر پر بھی: آپ کی تصویر (اوپر دائیں) ← نامکمل فارم میں سب ہیں، ان کی تعداد کے ساتھ۔

60. اپنا کورس جانچیں اور بھیجیں

ٹائم ٹیبل — اپنا کورس جاری رکھیں اور قیمتوں پر اگلا پر کلک کریں۔ لائیو کلاسز کے لیے کلاس گروپ شامل کریں: اس کا نام، دن، آغاز کا وقت، دورانیہ اور آغاز کی تاریخ، پھر کلاس گروپ شامل کریں۔
تصاویر اور سرچ — اگلا پر کلک کریں۔ کور تصویر شامل کریں — فوراً اپ لوڈ ہو جاتی ہے — اور تعارفی ویڈیو کا لنک اگر ہو۔ یہ مرحلہ اختیاری ہے۔
جانچ — اگلا پر کلک کریں۔ جانچ کے صفحے پر ہر مرحلہ تبدیلی کے ساتھ ہے۔ ایک طرف کی فہرست میں ہر مکمل مرحلے پر ٹِک ہے۔
جائزے کے لیے بھیجیں — جائزے کے لیے بھیجیں پر کلک کریں۔ جب یہ شائع ہو — یا دفتر تبدیلیاں مانگے — تو آپ کو بتا دیا جاتا ہے۔

61. آپ کے اپنے طلبہ اور ان کی فیس

میرے طلبہ — میرے طلبہ میں وہ طلبہ ہیں جو آپ کو ادائیگی کرتے ہیں، اور وہ جو ہمارے ذریعے کرتے ہیں (جو ویب سائٹ یا دفتر سے آئے)۔ آپ صرف اپنے طلبہ سے وصول کرتے ہیں۔
طالب علم شامل کریں — طالب علم شامل کریں دبائیں: نام، فون (واٹس ایپ) اور ای میل — بچے کے لیے والدین کا نام اور فون۔ طالب علم کو ابھی لاگ ان دیں سے آپ کو پاس ورڈ سیٹ کرنے کا لنک ملتا ہے جو آپ انہیں بھیجیں۔
کورس اور آپ کی قیمت — شامل کریں اور داخلہ دیں پر ٹیپ کریں: داخلے کا فارم طالب علم منتخب کیے ہوئے کھلتا ہے۔ اگلا پر ٹیپ کریں، اپنا کورس چنیں، پھر پلان: کورس کی کوئی قیمت، یا اپنا پلان اور قیمت — ماہانہ، کلاسز کا پیک یا یک بار ادائیگی۔
کلاس گروپ، قیمت اور پہلی انوائس — کلاس گروپ کے لیے اگلا پر ٹیپ کریں، پھر دوبارہ اگلا۔ طالب علم سے طے شدہ قیمت لکھیں۔ پہلی انوائس ویسی ہی دکھائی دیتی ہے جیسی جائے گی۔
داخلہ اور انوائس — جانچنے کے لیے اگلا پر ٹیپ کریں، پھر داخلہ دیں اور انوائس بنائیں: انوائس آپ کے نام سے، آپ کو ادائیگی کے طریقے کے ساتھ جاتی ہے۔ نہ گیٹ وے فیس نہ حصہ — یہ آپ کی رقم ہے۔

62. اپنا طالب علم شامل کریں

طالب علم شامل کریں — اوپر "طالب علم شامل کریں" دبائیں۔
پہلا نام — طالب علم کا پہلا نام، جیسے لکھا جانا چاہیے۔ مثال کے طور پر: احمد۔
آخری نام — اختیاری۔ طالب علم کا خاندانی نام۔ مثال کے طور پر: خان۔
فون (واٹس ایپ) — وہ نمبر جس پر آپ ان سے رابطہ کرتے ہیں، بہتر ہے واٹس ایپ والا ہو۔ فون یا ای میل میں سے ایک ضرور دیں۔ مثال کے طور پر: 0300 1234567۔
ای میل — اختیاری۔ ان کی ای میل، پیغامات اور لاگ ان کے لیے۔ مثال کے طور پر: ahmed.khan@gmail.com
ملک — طالب علم کہاں رہتا ہے۔ پاکستان میں فیس روپے میں، دوسرے ملکوں میں امریکی ڈالر میں۔ مثال کے طور پر: پاکستان۔
شہر — اختیاری۔ وہ شہر جہاں وہ رہتے ہیں۔ مثال کے طور پر: مری۔
سرپرست کا نام — اختیاری، بچے کے لیے: والدین میں سے جو فیس دیتا ہے۔ مثال کے طور پر: عمران خان۔
والدین کا فون — اختیاری، بچے کے لیے: والدین کا فون نمبر۔ مثال کے طور پر: 0301 7654321۔
طالب علم کو ابھی لاگ ان دیں — اسے آن کریں تو آپ کو ایک لنک ملے گا جو آپ انہیں بھیجیں، تاکہ وہ لاگ ان کر کے اپنی کلاسیں دیکھ سکیں۔
شامل کریں اور داخلہ دیں — "شامل کریں اور داخلہ دیں" دبائیں۔ اس کے بعد آپ کورس اور اپنی فیس چنیں گے۔

63. اپنے طالب علم کو داخلہ دیں

طالب علم کو داخلہ دیں — اوپر "طالب علم کو داخلہ دیں" دبائیں۔
یہ کیسے کام کرتا ہے — میں آپ کو ہر خانہ ایک ایک کر کے دکھاؤں گا۔ اسے بھریں، پھر میں خود اگلے خانے پر چلا جاؤں گا۔
طالب علم — نام، کوڈ یا فون نمبر لکھیں، پھر طالب علم کو چنیں۔ مثال کے طور پر: حمزہ اقبال۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
کورس — کورس چنیں۔ پھر اس کے پلان اور قیمتیں نیچے آ جائیں گی۔ مثال کے طور پر: میٹرک فزکس۔
پلان — وہ پلان دبائیں جو گھر والوں سے طے ہوا۔ قیمتیں طالب علم کی کرنسی میں ہیں۔ مثال کے طور پر: ہفتے میں 3 دن۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
کلاس گروپ — وہ گروپ دبائیں جس میں طالب علم شامل ہو گا۔ اس کی کلاسز اسی گروپ کے دنوں اور وقت پر ہوں گی۔ مثال کے طور پر: شام کا گروپ۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
پلان اور قیمت — آپ کا چنا ہوا پلان اور اس طالب علم کے لیے اس کی قیمت، اس کی کرنسی میں۔
اس طالب علم کی قیمت — طالب علم سے طے شدہ قیمت، اس کی کرنسی میں۔ مفت کے لیے 0 لکھیں۔ مثال کے طور پر: 5000۔
آغاز کی تاریخ — جس دن کلاسز شروع ہوں۔ پہلی انوائس اسی دن سے بنتی ہے۔ مثال کے طور پر: یکم اکتوبر۔
نوٹس — اختیاری۔ اس داخلے کے بارے میں یاد رکھنے کی کوئی بات۔ مثال کے طور پر: والدہ سے فون پر طے ہوا۔
پہلی انوائس — پہلی انوائس کیا ہو گی: رقم، کس چیز کی ہے، اور کب تک ادا کرنی ہے۔
اگلا صفحہ — "اگلا" دبائیں۔ میں یہ صفحہ محفوظ کر کے آپ کو اگلے صفحے پر لے جاؤں گا۔
اپنے جوابات جانچیں — اپنے جوابات پڑھیں۔ اگر کچھ غلط ہو تو اس کے ساتھ "تبدیلی" دبائیں۔
مکمل کریں — جب سب کچھ درست ہو تو "داخلہ دیں اور انوائس بنائیں" دبائیں۔ انوائس آپ کے نام سے طالب علم کو جائے گی۔

64. اپنے طالب علم کو فیس بھیجیں

طلبہ آپ کو کیسے ادائیگی کریں — آپ کی ایزی پیسہ، جاز کیش یا بینک کی تفصیلات۔ یہ ہر انوائس پر نظر آتی ہیں۔ مثال کے طور پر: ایزی پیسہ 0300 1234567، ثنا طارق۔
تفصیلات محفوظ کریں — "محفوظ کریں" دبائیں۔ پھر ہر انوائس پر لکھا ہوگا کہ رقم کہاں بھیجنی ہے۔
انوائس کھولیں — اپنے طالب علم کی انوائس کھولیں۔ وہاں اسے محفوظ کرنے یا بھیجنے کے لیے "پرنٹ کریں" دبائیں۔ آپ کا طالب علم بھی اسے ایپ میں دیکھتا ہے۔

65. آپ کی فیسیں اور آپ کا بل

طلبہ آپ کو ادائیگی کیسے کرتے ہیں — فیس میں طلبہ آپ کو کیسے ادائیگی کریں کے تحت اپنا ایزی پیسہ، جاز کیش یا بینک اکاؤنٹ لکھیں۔ یہ آپ کی انوائسز پر چھپتا ہے۔
انوائس ادا شدہ درج کریں — رقم ملنے پر انوائس کھولیں اور ادا شدہ درج کریں دبائیں: رقم، دن اور طریقہ۔ طالب علم کو فوراً ادا شدہ نظر آتا ہے۔ ادائیگی پر رقم کی واپسی سے واپس کی گئی رقم درج ہوتی ہے۔
میرا بل — میرا بل میں آپ کا انتظام، اس مہینے اب تک کی رقم اور آپ کے بل نظر آتے ہیں۔ صرف آپ کے اپنے طلبہ شمار ہوتے ہیں۔
میں نے ادائیگی کر دی — بل بینک یا والیٹ سے ادا کریں، پھر اسے کھول کر ٹرانزیکشن آئی ڈی کے ساتھ میں نے ادائیگی کر دی دبائیں۔ ادارے کے اکاؤنٹ میں پہنچنے پر دفتر تصدیق کرتا ہے۔
بھیج دیا — بھیجیں دبائیں۔ فنانس کی تصدیق تک بل پر آپ کی ادائیگی "جانچ ہو رہی ہے" دکھائی جاتی ہے۔

66. اپنا بل ادا کریں

بل کھولیں — ادا کرنے والا بل سب سے اوپر نظر آتا ہے۔ "بل کھولیں" دبائیں۔
رقم کہاں بھیجیں — رقم اس اکاؤنٹ میں بھیجیں۔ حوالے میں بل کا نمبر لکھیں۔
میں نے ادائیگی کر دی — رقم بھیجنے کے بعد اوپر "میں نے ادائیگی کر دی" دبائیں۔
رقم — آپ نے کتنی رقم بھیجی، روپوں میں۔ شروع میں باقی رقم لکھی ہوتی ہے۔ مثال کے طور پر: 2000۔
تاریخِ ادائیگی — جس دن آپ نے رقم بھیجی۔ مثال کے طور پر: 5 اکتوبر۔
طریقہ — آپ نے رقم کیسے بھیجی۔ مثال کے طور پر: بینک ٹرانسفر۔
ٹرانزیکشن ID — اختیاری۔ آپ کی رسید پر یا بینک کے پیغام میں لکھا نمبر۔ مثال کے طور پر: 81234567۔
رسید یا اسکرین شاٹ (اختیاری) — اختیاری۔ رسید کی تصویر سے دفتر کو آپ کی ادائیگی ڈھونڈنے میں مدد ملتی ہے۔ مثال کے طور پر: بینک ایپ کا اسکرین شاٹ۔
بھیج دیں — "بھیجیں" دبائیں۔ دفتر دیکھتا ہے کہ رقم پہنچ گئی، پھر بل کو ادا شدہ درج کر دیتا ہے۔

67. میرے طالب علم کی بھیجی ہوئی ادائیگی کی تصدیق کریں

چیک کرنے کے لیے ایک ادائیگی — آپ کے طالب علم کے بقول انہوں نے آپ کو ادائیگی کی ہے۔ یہ رقم اپنے Easypaisa، JazzCash یا بینک میں چیک کریں۔
رسید دیکھیں — اگر انہوں نے رسید کی تصویر بھیجی ہے تو اسے کھولیں۔
رقم پہنچنے کا دن — وہ دن جب رقم آپ کی بینک یا والٹ اسٹیٹمنٹ میں نظر آئی۔ ادائیگی اسی دن کی تاریخ میں درج ہوتی ہے۔ مثال کے طور پر: گزشتہ کل۔
وصول شدہ رقم — اکاؤنٹ میں اصل میں کتنی رقم پہنچی، انوائس کی کرنسی میں۔ مثال کے طور پر: 6000۔
تصدیق کریں — اگر رقم آ گئی ہے تو «ادائیگی کی تصدیق کریں» دبائیں۔ آپ کے طالب علم کو رسید مل جائے گی۔

68. جب آپ کا طالب علم رقم واپس مانگے

فیس پر واپسی کی درخواستیں — فیس کھولیں۔ واپسی کی درخواستیں میں آپ کے طلبہ کی درخواستیں ہیں۔ کسی ایک پر کھولیں دبائیں۔
فیصلہ کریں — دیکھیں کیا ادا ہوا اور کتنی کلاسیں ہوئیں۔ رقم اور واپسی کا طریقہ لکھیں، پھر واپسی منظور کریں دبائیں — یا بتائیں کیوں نہیں۔

69. آپ کی آمدنی

آپ کا بیلنس — آمدنی پر ٹیپ کریں۔ اوپر آپ کا بیلنس اور وہ رقم دکھائی دیتی ہے جس کی آپ ابھی درخواست دے سکتے ہیں۔
آپ کا معاوضہ کیسے بنتا ہے — آپ کا معاوضہ کیسے بنتا ہے آپ کی شرائط آسان الفاظ میں بتاتا ہے — آپ کی تنخواہ، آپ کا فیصد، کسی کورس پر کوئی خصوصی ریٹ — اور یہ کہ ہر رقم آپ کے بیلنس میں کب آتی ہے۔
آپ کی آمدنی، ایک ایک سطر — آپ کی آمدنی میں ہر رقم درج ہے اور یہ بھی کہ اس کا حساب کیسے لگا: ادا کی گئی فیس، گیٹ وے فیس، آپ کا فیصد اور وہ کلاس جس پر یہ رقم آپ کے بیلنس میں آئی۔
ماہانہ اسٹیٹمنٹ — ماہانہ اسٹیٹمنٹ کسی بھی مہینے کا پرنٹ کے قابل خلاصہ ہے — اپنے ریکارڈ اور ٹیکس کے لیے کارآمد۔

70. رعایتیں، وقفے اور آپ کی آمدنی

کوئی رقم اتنی کیوں ہے — میری آمدنی پر رعایت والی فیس کی سطر کھولیں: اس میں فیس، خاندان کی ادا کردہ رقم، اور رعایت کس نے ادا کی، لکھا ہوتا ہے۔

71. ادائیگی کی تفصیلات کے لیے آپ کا پاس ورڈ

تصدیق کریں کہ یہ آپ ہیں — 10 منٹ سے پہلے سائن اِن کیا تھا؟ ادائیگی کی تفصیلات محفوظ کرنے سے پہلے آپ کا پاس ورڈ پوچھا جاتا ہے — ادائیگی کے فارم میں، یا یہاں۔ پاس کی یا ای میل پر آیا کوڈ بھی چلتا ہے۔
دس منٹ تک دوبارہ نہیں پوچھا جائے گا — تصدیق کریں دبائیں۔ اگلے 10 منٹ تک آپ کی تبدیلیوں کے لیے پاس ورڈ نہیں چاہیے۔ ہر تبدیلی کی ای میل بھی آپ کو یہ آپ نہیں تھے؟ کال کریں … کے ساتھ آتی ہے، تاکہ آپ کی نہ کی ہوئی تبدیلی کا آپ کو فوراً پتا چلے۔

72. اپنا معاوضہ حاصل کریں

ادائیگیِ معاوضہ کی تفصیلات شامل کریں — ادائیگیِ معاوضہ کی تفصیلات میں Easypaisa، JazzCash یا بینک ٹرانسفر منتخب کریں، اور اکاؤنٹ ٹائٹل اور نمبر بالکل ویسے ہی درج کریں جیسے رجسٹرڈ ہیں۔ محفوظ کریں پر کلک کریں۔
فنانس ان کی تصدیق کرتا ہے — پہلی ادائیگیِ معاوضہ سے پہلے فنانس نئی تفصیلات کی آپ سے تصدیق کرتا ہے — یہ آپ کو غلطیوں اور دھوکا دہی سے بچاتا ہے۔ تب تک صفحے پر لکھا ہوتا ہے: فنانس آپ کی ادائیگیِ معاوضہ کی تفصیلات کی تصدیق کر رہا ہے۔
ادائیگیِ معاوضہ کی درخواست دیں — تصدیق کے بعد، جب آپ کا بیلنس کم از کم حد سے بڑھ جائے تو ادائیگیِ معاوضہ کی درخواست دیں کا خانہ ظاہر ہوتا ہے۔ رقم درج کریں (پہلے سے پوری رقم درج ہوتی ہے) اور درخواست پر کلک کریں۔
رقم راستے میں ہے — آپ کی درخواست اگلے ادائیگیِ معاوضہ کے دور کے لیے فنانس کو جاتی ہے۔ جہاں قانون کا تقاضا ہو وہاں ٹیکس کاٹا جاتا ہے، اور آپ ہر ادائیگیِ معاوضہ — اس کے حوالے کے ساتھ — معاوضے کی ادائیگیاں میں دیکھ سکتے ہیں۔

73. میری ادائیگی کی تفصیلات بدلیں

آپ کی ادائیگی کی تفصیلات — آپ کی ادائیگی کی تفصیلات یہاں ہیں: ہم آپ کی ادائیگی کیسے بھیجتے ہیں، ایزی پیسہ، جاز کیش یا بینک سے۔
انہیں بدلیں — نئی تفصیلات دینے کے لیے "تبدیلی" دبائیں۔
نئی تفصیلات — چنیں کہ ادائیگی کیسے لینی ہے، پھر اکاؤنٹ پر لکھا نام اور اس کا نمبر لکھیں۔
آپ کا پاس ورڈ — وہ پاس ورڈ جس سے آپ سائن اِن کرتے ہیں۔ ہم دوبارہ اس لیے پوچھتے ہیں تاکہ یقین ہو کہ یہ تبدیلی واقعی آپ کر رہے ہیں۔
تفصیلات محفوظ کریں — "محفوظ کریں" دبائیں۔ ہر تبدیلی پر ہم آپ کو ای میل کرتے ہیں، تاکہ آپ جان لیں کہ یہ آپ ہی تھے۔